2.2发现生长 课件 教科版科学一年级上册.pptx

2.2发现生长第二单元我们自己（教科版）一年级上

01素养目标03新知导入04新知讲解05拓展延伸06课堂练习07课堂总结08作业布置02复习回顾

核心素养目标：科学观念：通过观察与测量身高、体重、牙齿、衣物、鞋子等方面，认识到自己在不断地生长，同时发现身体的变化和生长有密切联系。????科学思维：在教师指导下，用比较的方法，发现生长过程中身体的变化。探究实践：尝试从不同的角度观察和发现自己的身体变化。????态度责任：关心自己和他人的生长发育，关注生长过程中的健康。

教学重点：教学难点：能发现并认识到从出生到现在，我们都在不断地生长。尝试从不同角度证明自己身体的生长变化。

教学准备：教师准备：课件、视频资料等。学生准备：科学活动手册、笔等。

教学课时：第一课时

复习回顾我们的身体分为头、颈、躯干、四肢。探索：2.观察我们的身体，用画图的方式记录下来。

复习回顾我们的四肢包括手和足探索：2.观察我们的身体，用画图的方式记录下来。

复习回顾探索：2.观察我们的身体，用画图的方式记录下来。头上包括眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴

新知导入我们在不知不觉中就长大了。

新知导入聚焦：有哪些事物能证明我们在长大呢？

新知导入视频：发现生长

新知讲解探索：1.找出能证明我们在长大的事物。我小时的衣服穿不着。

新知讲解我小的时候还不会走路，现在已经上学了。探索：1.找出能证明我们在长大的事物。

新知讲解牙齿的变化。探索：1.找出能证明我们在长大的事物。

新知讲解身体长高了。探索：1.找出能证明我们在长大的事物。

新知讲解身体变重了。探索：1.找出能证明我们在长大的事物。

新知讲解我现在已经上学了探索：1.找出能证明我们在长大的事物。

新知讲解探索2.选一个证据画下。记录单长大的证据日期______

新知讲解探索2.选一个证据画下。记录单长大的证据日期______

新知讲解研讨：1.我们找到哪些事物，可以证明我们长大了。身体长高了。

新知讲解研讨：1.我们找到哪些事物，可以证明我们长大了。我小时的衣服穿不着。

新知讲解研讨：1.我们找到哪些事物，可以证明我们长大了。我小的时候还不会走路，现在已经上学了。

新知讲解研讨：2.我们怎样证明小猫、小狗在长大。看体型

新知讲解研讨：2.我们怎样证明小猫、小狗在长大。看体型

新知讲解看食量

拓展延伸画一画动物或植物生长变化的证据。从蝌蚪到青蛙的变化。

拓展延伸画一画动物或植物生长变化的证据。从发芽到小树的变化过程。

课堂练习1.我们从婴儿不断地成长为现在的样子，身高、体重等都发生了很大的变化。关于这些变化，下列说法正确的是（）。A.我们吃的食物在身体内经过一系列的变化，成了我们生长所需的营养物质B.运动使我们的身体发生了这些变化????C.人类成长是演化的必然结果，没有食物，人也会长大2.人的一生中，没有明显变化的是（）。????A.体重????B.身高????C.外部形态特征AC

课堂总结今天这节课，我们学习了发现生长，知道通过观察与测量身高、体重、牙齿、衣物、鞋子等方面，认识到自己在不断地生长，同时发现身体的变化和生长有密切联系。我们知道了尝试从不同的角度观察和发现自己的身体变化。下节课我们将学习游戏中的观察，课后请大家认真预习。

作业布置回家和爸爸妈妈一起画一画蝌蚪怎么变成青蛙的。