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- 2024-12-22 发布于江苏
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七下语文第一单元整合课堂实录
【单元设计背景】
本单元人文主题是“群星闪耀”,语文学习要素就是精读,透过细节描写,
把握人物特征,理解人物的思想感情,分析人物精神特质。
在学习精读之前,我们先回忆一下上学期的七上语文在“读”的方面有哪些
具体要求:七上第一单元提示要重视朗读课文,想象描绘情景。七上第二单元
继续重视朗读,把握文章感情基调,注意语气节奏变化。七上第三单元重点学
习默读,保证阅读速度。七上第四单元继续学习默读,勾画关键语句做标注。
七上第五单元继续学习默读,勾画重要语句做摘录。七上第六单元学习快速阅
读,发挥联想想象,力争每分钟不少于400字。
很明显,在“读”的能力训练上是循
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