线上教学先进典型汇报材料（15篇）.pdfVIP

线上教学先进典型汇报材料

线上教学先进典型汇报材料(15篇)

在日常学习、工作生活中，越来越多的事情需要进行汇报，汇报

可以以某个具体项目为单位进行汇报，也可以以某个阶段的工作为单

位进行汇报，那么，优秀的汇报内容都是怎么写的？下面是小编为大

家整理的线上教学先进典型汇报材料，希望对大家有所帮助。

线上教学先进典型汇报材料1

疫情来袭，根据疫情防控要求，为确保广大师生安全和健康。3月

21日起开始线上教学。为了做好线上教学工作，唐山市安各庄小学积

极行动起来，迅速成立领导小组，召开工作会议，制定工作方案，精

心策划和组织线上教学工作。

一、精心布署有条不紊

为更有效地组织开展线上教学，学校召开线上工作会议，要求全

体教师全身心投入工作，迅速转变思路，更新技术，认真备课、相互

学习，针对怎样进行线上的有效教学、如何把控学生线上学习现状、

学生作业如何反馈、如何应对线上教学学生注意力不集中等问题进行

讨论，确保特殊时期线上教学质量。

二、空中课堂师生共勉

老师们认真备课，精心打磨30分钟的互动课，群策群力，资源共

享，重点在练习巩固环节，大家集思广益，突出重点，突破难点，力

争做好线上教学。特殊时期一张张”手绘的板书“，孩子们一句“老

师，我们想上学了”，屏幕的另一头家长的殷切笑脸，这所有的一切，

我们的付出值了！

为更有效地组织开展线上教学，学校召开线上工作会议，要求全

体教师全身心投入工作，针对怎样进行线上的有效教学、如何把控学

生线上学习现状、如何应对线上教学学生注意力不集中等问题进行讨

论，同时加强作业设计的针对性、科学性、人文性，为孩子们设计充

满趣味与体验的特色作业，确保特殊时期线上教学质量。

三、五育并举花开有声

在双减背景下，我校牢牢把握住“德育为先、智育为重、体育为

基、美育为根、劳育为本”的育人方向，坚持五育并举，践行五育融

合，实践育人，注重教育时效，实现知行合一，促进学生形成正确的

世界观、人生观、价值观。

四、温暖关爱暖心行动

疫情挡不住时间的脚步，空间隔不断师生之间的交流，唐山市安

各庄小学开展“隔空不隔爱”关爱特殊群体学生暖心行动。为了让这

些学生得到学校和老师更多的“暖心”关爱和帮扶，根据《唐山市安

各庄小学关爱学生“暖心行动”工作方案》指导教师一班一策、一生

一案，以确保线上教学期间学生一个不落下，健康成长。

我校共有原建档立卡家庭学生3名，家庭贫困学生3名，1名抗疫

一线人员子女，爱心联络教师6名。线上教学之前，爱心园丁教师对

这些特殊群体家庭进行了调查，孩子们均能借助手机参加线上学习。

(一)私聊更贴心，一个都不能少

每天的线上教学开始之前，爱心园丁教师都用电话联系、微信私

聊、QQ好友等各种手段提醒学生来在线课堂学习，送上贴心询问，从

生活到学习，嘘寒问暖，给学生建立学习的信心提高自觉性。线上教

学，不让一个学生掉队。

全体爱心园丁教师从心出发，用实实在在的暖心行动，为共同打

赢这场抗疫阻击战贡献自己的力量！

(二)前方有你，后方有我们

我校四二班张瀚同学的妈妈，是郑庄子卫生院的一名医护人员，

特殊时期负责郑庄子镇安各庄村核酸检测工作。为了让张瀚的妈妈在

抗疫一线能够安心的工作，齐学英老师每天坚持与张瀚同学进行线上

辅导，作业答疑，没有妈妈在身边的日子里，齐老师像妈妈一样关心

着他。

在关心孩子的同时，齐老师不忘与孩子妈妈进行积极的交流，让

她安心抗疫工作，不用担心孩子的学习。在不影响正常线上教学的情

况下，齐老师积极对张瀚进行个性化辅导，孩子学习的积极性越来越

高。张瀚的字越来越工整，每次作业的评价都是优秀，孩子特别高兴。

在平时不爱回答问题的语文课上也进行了积极的抢答，见解独特。

温暖在线，用心陪伴，把这份“特别的爱”给予“特别的学生

们”。前方有你，后方有我们。你们守护着人民的健康，我们守护着

你们的牵挂！

五、云端相聚满满的爱

疫情挡不住时间的脚步，空间隔不断家校的交流，为进一步加强

家园之间的合作，让每一位家长都能全面的了解线上教学工作，做好

各项疫情防控及安全工作，共同为学生的安全、健康、快乐成长保驾

护航。一次“云”端相约为家长与老师搭建起“沟通、交流、协作”

的平台，虽然是线上家长会，但是沟通所带来的价值是无限的，云端

“相聚”也洋溢着满满的爱。