- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
谈谈寻找新闻线索的方法和技巧
从事新闻采访写作,首先要解决的一个问题就是:什么是新闻?其次要知道哪里
有新闻?新闻是新近发生的事实报道。
一般来讲,新闻一方面来自政府部门的各种公开信息、统计数据和各行业发展、
经济运行情况;另一方面来自社会的各种动态消息、突发事件、新鲜有趣的事物
及事件、群众最关心的话题等等。这就是人们平常说的社会新闻,也可以说是老
百姓最关心、最感兴趣的新闻。
新闻捕捉,就是要找到新闻的线索。要想写出一篇好的稿件,前提是善于捕捉和
发现新闻线索。
一、什么是新闻线索
新闻线索是新闻事实发生的讯息或信号,是新闻敏感的捕捉对象,也是记者进行
采访活动的出发点。新闻线索是介入新闻报道的前提,它能给记者指明到哪里采
访,采访什么,这样一些大致的方面和范围。新闻线索通常比较简略,完整性差。
它一般没有过程,没有细节,或者有头无尾,或者有尾无头。
新闻有五个要素,分别是何时、何地、何人、何事、何因、何果。但是新闻线索
从新闻要素来看,残缺不全,比如:各学校的工作总结,汇报材料上列举了一些
成绩、先进人物、先进事迹,有的一笔带过,材料并不具体,这就需要有心人顺
藤摸瓜,深入了解,进一步去发现、了解全部新闻事实。
二、新闻线索的来源
怎样捕捉新闻线索呢?常言说“处处留心皆学问”,新闻线索也同样如此,“处
处留心皆新闻”。大多数新闻靠记者自己去捕捉,通过自己的新闻敏感,可以找
到好多新闻的线索。
1、培养记者的新闻敏感
新闻敏感是对记者的一种职业要求和必备的品质。记者在工作中了解或接触到许
多新近发生的或变动的客观事实,到底是否构成新闻,是否对实际工作有指导意
义,这条新闻是不是会引起在多数人的关注、兴趣甚至震动,以及从什么角度入
手,使这条新闻收到更大的效果等等。这些都是要靠新闻敏感来解决。新闻敏感
不是天生的聪明,也不是凭一时的灵感,是靠不断从新闻实践中积累经验而来的。
新闻敏感首先是一种政治敏感。培养新闻敏感,必须要有政治素养,这要靠多读
书、多看报、多关心国内国际大事。知识面广的人,往往思路开阔,头脑敏捷,
对新闻的捕捉能力很强。因此,记者要对各方面的情况要掌握得更多,线索、事
例要了解得细致。有些细节,在一般人看来也许觉得无关紧要,容易忽略掉。但
有新闻敏感的人来说,就是很重要的,甚至可能是写出好新闻的重要线索。所以,
对线索要多留心,多了解。
采访的过程不是简单地搜罗情况的过程,而是凭借新闻敏感不断分析情况,逐步
选择和提炼有新闻价值的事实和主题的过程。这就需要记者在采访中边了解边分
析,一旦发现有价值的新闻,就抓住不放。
真正意义上的新闻,不论其内容和体裁怎样,它们各自应该具备震撼人心的爆发
点,闪光点和显著点。有经验的记者在采访的时候,总是一边记下原始材料,一
边记下从材料中感觉到的感受和疑问。这样边了解,边分析,边归纳,等采访结
束,从哪个角度写心中也就有底了。
2、处处留心皆新闻
新闻线索采访可能是一件很简单的事,一个数字、一句话、一种现象;也可能是
比较复杂的事。它的来源十分广泛,记者的所见所闻,都有可能成为线索。
(1)通过自己耳闻目睹捕捉新闻。对于一般人而言,一些小的事情可能会熟视
无睹,但做新闻的人要有较强的新闻敏感,凡事都要考虑是否有新闻,所以,耳
闻目睹到的就成了重要的新闻线索。
(2)广泛接触群众,在交流中捕捉到新闻线索。一个人接触的生活面总是有限
的,而通过亲朋好友,了解到的事件和信息也会更多,通过他们获得源源不断的
线索。
(3)从文件、会议材料、工作总结中捕捉新闻线索。一般情况下,这些材料都
很程式化,读起来枯燥乏味。但认真留心的话,总会发现新闻线索在其中。如何
在枯燥的材料里发现新闻线索,也取决于自己的新闻敏感性。
例如
例如《榕江大力扶持养猪大户》一文,这是在政府工作会议上获知的一个信息,
也可以说是一个新闻线索,只知道政府出资60万补助和贴息贷款政策。会后,
记者跟政府办了解,联系信用联社,去获得补助资金的养猪场采访,才了解到比
较详细的情况,写了这条新闻。
新闻报道要开拓创新,捕捉到更广阔的新闻源泉,这需要练就一双具有发现新闻
的“慧眼”,在采访和调查研究中要想发现真正有价值的东西,必须有意识地观
察,只有这样,才能发现并写出鲜活的、有生命力的新闻。
要想写好新闻就要树立“脑勤、脚勤、手勤”的观念,脑勤,
您可能关注的文档
- 拓展学习: 我眼中记者的职责.pdf
- 拓展学习: 新闻宣传有一个绝招,搞好新闻策划,掌握好了事半功倍 (1).pdf
- 拓展学习:采访时,如何做到有效提问?.pdf
- 拓展学习:古代有记者吗?.pdf
- 拓展学习:记者在民生新闻采访中的地位探究_付雯.pdf
- 拓展学习:论新时期我国新闻采访学研究的四大特点_刘海贵.pdf
- 拓展学习:浅谈如何做好新闻采访前的准备工作 (1).pdf
- 拓展学习:浅析新闻策划的意义和原则 (1).pdf
- 拓展学习:浅析纸质媒体新闻采访的提问技巧_戴一鸣.pdf
- 拓展学习:侵犯隐私权 要判什么刑.pdf
- 第三单元解决问题的策略 三年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版)(1).docx
- 4.4 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docx
- 第四单元《根据方向与距离确定物体位置》(教案)五年级下册数学青岛版.docx
- (奥数典型题)第三讲 分解质因数 五年级下册数学思维拓展提升讲义(人教版).docx
- 2.2:2、5、3的倍数-人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数.docx
- 第六单元正比例和反比例 六年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版).docx
- 第二单元除数是一位数的除法 三年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第二单元-认识三角形和四边形 四年级数学下册提升(北师大版).docx
- 第一单元观察物体(三)五年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第九单元 数学广角—推理 二年级数学下册重难点知识点(人教版).docx
最近下载
- 涂药法-中医护理技术操作规程.ppt VIP
- 弱势群体社会医学(医学课件).ppt VIP
- 小学语文四年级上册《语文园地六》作业设计.docx
- 2024-2030年中国鹿行业经营风险与发展前景趋势预测分析研究报告.docx
- GB_T27065-2015_合格评定产品、过程和服务认证机构要求.doc
- 个人能力就业分析报告.pdf VIP
- 成语故事《三顾茅庐》故事简介PPT.pptx VIP
- 现代遗传学(厦大)中国大学MOOC慕课 章节测验期中期末考试答案.docx
- 北京市西城区2022-2023学年六年级上学期英语期末试卷(音频暂未更新).docx VIP
- 在役聚乙烯PE地埋燃气管道失效可能性评分表、后果评分表.pdf VIP
文档评论(0)