大班社会《参观飞机场》教案.pdf

一、教学目标：

1.让幼儿了解飞机场的基本设施和作用，增加对航空知识的认识。

2.培养幼儿的观察力、想象力及口语表达能力。

3.提高幼儿的自我保护意识，教育幼儿遵守公共秩序。

二、教学内容：

1.飞机场的设施：跑道、航站楼、控制塔、停车场等。

2.飞机的类型：民航飞机、货机、直升机等。

3.飞机场的工作流程：飞机的起飞、降落、乘客登机、货物装卸等。

三、教学准备：

1.图片素材：飞机场、飞机、机场工作人员等。

2.视频素材：飞机场的运作实况。

3.教学卡片：飞机场设施、飞机类型等。

4.画纸、彩笔：供幼儿绘画使用。

四、教学过程：

1.导入：邀请幼儿谈谈对飞机场的了解，引导幼儿关注飞机场的特点。

2.基本知识讲解：通过图片、视频、教学卡片等形式，介绍飞机场的设施和作

用，让幼儿了解飞机的类型及飞机场的工作流程。

3.情景模拟：分组进行角色扮演，模拟机场工作人员的工作场景，如安检、售

票、登机等。

4.创作环节：请幼儿用画笔描绘自己心目中的飞机场，培养幼儿的想象力。

五、教学评价：

1.观察幼儿在情景模拟环节中的表现，评估他们对飞机场知识的理解和运用能

力。

2.审阅幼儿的绘画作品，了解他们对飞机场的想象和创作能力。

3.搜集家长和教师的反馈意见，综合评价本次教学活动的效果。

六、教学延伸：

1.组织幼儿参观航空博物馆，深入了解航空历史和飞机发展。

2.邀请机场工作人员来园进行讲座，让幼儿更直观地了解飞机场的工作。

3.开展亲子活动，邀请家长与幼儿一起制作飞机模型，增进亲子关系。

七、安全提示：

1.参观飞机场时，请幼儿紧跟老师，不要离开队伍，确保安全。

2.教育幼儿遵守飞机场的公共秩序，不要大声喧哗，不要随意触摸机场设备。

3.注意飞行安全，教育幼儿在飞机起飞和降落时保持安静，系好安全带。

八、教学资源：

1.互联网资源：关于飞机场的图片、视频、文章等。

2.教具：教学卡片、图片、视频设备等。

3.教材：有关航空知识的书籍、画册等。

九、教学建议：

1.在活动前期，引导幼儿关注飞机模型、航空杂志等，激发他们对航空知识的

兴趣。

2.活动过程中，鼓励幼儿积极参与情景模拟，提高他们的口语表达能力。

3.活动结束后，鼓励幼儿与家人分享参观飞机场的见闻，培养他们的沟通能力。

十、教学反思：

2.关注幼儿在活动中的表现，针对个别幼儿的特点，调整教学方法，以提高教

学效果。

3.加强与家长的沟通，了解幼儿在家庭环境中的表现，为幼儿提供更全面的教

育。

重点和难点解析：

一、教学目标：

重点关注如何将抽象的航空知识具体化，使之符合大班幼儿的认知水平。难点在

于如何在教学过程中培养幼儿的观察力、想象力和口语表达能力。

二、教学内容：

重点关注飞机场各设施的功能和作用，以及飞机的类型。难点在于如何让幼儿理

解和记忆飞机场的工作流程。

三、教学准备：

重点关注教学素材的选择和准备，确保素材具有直观性和趣味性。难点在于如何

激发幼儿对飞机场的兴趣。

四、教学过程：

重点关注情景模拟环节，观察幼儿在角色扮演中的表现。难点在于如何引导幼儿

参与创作环节，培养他们的想象力。

六、教学延伸：

重点关注如何将教学活动延伸至家庭，让家长参与幼儿的学习过程。难点在于如

何设计与家庭相关的教学活动。

七、安全提示：

重点关注幼儿在参观飞机场过程中的安全问题。难点在于如何让幼儿理解和遵守

飞机场的公共秩序。

八、教学资源：

重点关注教学资源的选择和利用，确保资源具有针对性和实用性。难点在于如何

整合各类教学资源，提高教学效果。

九、教学建议：

十、教学反思：