2025年高考历史山东专版配套课件 课时练　第44讲　西方国家政治制度与文官制度.pptxVIP

第44讲西方国家政治制度与文官制度2025年高考历史山东专版配套课件

1234567891011121314151.(2023湖南衡阳一模)雅典公民索弗隆尼科已剥夺了其子(苏格拉底)的继承权利,然而雅典的法律还是会承认苏格拉底为合法继承人,最终苏格拉底继承了一笔数目不小的遗产。材料意在说明()A.民主政治背离了人文精神B.苏格拉底思想得到了认可C.家长制与雅典法律相背离D.雅典城邦重视保护公民权D解析据题干可知,雅典公民如果无故被剥夺公民的合法权利,雅典法律不予支持,比如,材料中的苏格拉底之父可能出于非理性的原因作出的决定,故选D项。

1234567891011121314152.(2024湖南长郡中学高三检测)古希腊城邦的领导人缺乏个人专断的条件。城邦不管实行什么政制,都拥有体制化的常设公民大会。在古希腊人眼里没有常设的公民大会简直是不可想象的事。公民大会的设立()A.颠覆了少数贵族掌权的寡头政治B.成为公民集会与日常活动的场所C.推动了雅典城邦呈现小国寡民的状态D.使得公民可直接决定城邦的大政方针D

123456789101112131415解析古代希腊城邦实行奴隶制民主政治,成年男性公民都有出席公民大会的权利,直接决定城邦的大政方针,D项正确;在公民大会的背景下,依然有寡头政治的现象存在,排除A项;公民大会是一个机构,并非一个地点,排除B项;雅典城邦呈现小国寡民的状态,是地理因素、经济因素等多重因素引发的,排除C项。

1234567891011121314153.(2024安徽皖江名校联盟高三阶段考试)在罗马共和国,执政官的职责是统领军队,指挥作战,但必须建立在公民大会和元老院支持的基础之上。同时,公民大会有权对执政官缔结的条约或其他举措加以同意或否决。元老院虽然大权在握,但也不敢忽视公民大会与执政官的权力。由此可见,当时的罗马()A.共和政体有利于激发其强大活力B.实行直接民主政治C.通过分权制衡保障人民主导地位D.贵族完全控制政权A

123456789101112131415解析根据材料和所学知识可知,罗马共和国的国家机构是公民大会、元老院和执政官,三者之间相互配合,相互制约,这有利于激发共和政体的活力,维持政体的平衡,故A项正确。

1234567891011121314154.(2023湖北名校联考)1087年,英王威廉一世临终前以口头遗嘱的形式指定次子威廉为王位继承人。虽然诺曼底和曼恩的贵族更倾向于其长子罗伯特继承英国王位,但最终其次子威廉顺利继任为英王。这一结果体现()A.王权与贵族斗争激烈B.英国进入了议会君主制时期C.君主较强的政治权威D.英国契约精神影响政治决策C

123456789101112131415解析据材料可知,虽然贵族更倾向于长子继位,但最终还是按照国王的口头遗嘱由次子继位,服从了国王的安排,这说明国王拥有比较强的政治权威,故选C项,A项错误;14世纪中期,英国进入议会君主制时期,排除B项;材料主要突出的是君主的权威,不是强调契约精神,排除D项。

1234567891011121314155.(2023山东泰安二模)英国《大宪章》规定:任何自由人,如未经其同级贵族之依法判决,或经国法判决,皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放。这一规定体现了()A.剥夺王权的治国理念B.平民至上的立宪思想C.限制权力的法治精神D.自由平等的政治传统C解析据材料可知,未经法律判决,任何人无权随便逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权和流放他人,体现了用法律来限制国王权力的法治精神,故选C项。

1234567891011121314156.(2023浙江杭州四校联考)13世纪时,法国统治者开始重新塑造国王和王室成员的雕像,并将之摆在巴黎的公众场所,诸如教堂旁、塞纳河畔和主要道路两侧;到14世纪下半叶,统治者的塑像以前所未有的规模出现在巴黎的城市空间中。法国统治者此举()A.受到宗教改革的推动B.有利于进一步强化王权C.意图抗衡教会的权威D.推动法国民族国家形成C

123456789101112131415解析据材料可知,法国统治者将国王和王室成员的雕塑摆放于巴黎公众场所,有利于树立王室的权威和形象,从而使王权在与教会的斗争中获得群众支持,故选C项;宗教改革发生于1517年,排除A项;塑造国王的形象与强化王权无关,排除B项;法国民族国家形成于法国大革命期间,排除D项。

1234567891011121314157.(2023河南驻马店二模)19世纪英国民主政治发展进程中有三次重要的议会改革:1832年改革扩大了工业资产阶级的权利,1867年改革使小资产阶级和工人上层获得选举权,1884—1885年改革基本实现了成年男性的普选权。对这一时期英国议会相关的表述正确的是(