班主任工作经验交流2.pptVIP

班主任工作经验交流材料逸品凡一切为了孩子做孩子de护航使者一、为人师表以身作则在学生面前班主任就是一面镜子,一本书.规范学生de行为,首先就要规范自己de行为.二、关注细节,抓常规训练本班de行为习惯de养成:读书、写字de姿势；课堂、课间de纪律；作业de完成；平时de文明礼仪；爱护公物、卫生清洁；校内de纪律等方面.利用好班会课de教育作用,组织他们学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度、文明班de量化评比要求.除了抓好平时学生de不良苗头de管理教育之外,上好主题班会课,让学生在有趣de活动中受到爱国主义教育、法制教育、安全教育、礼仪教育,不但加深了学生对祖国de了解,认识了法律,还加强了安全意识,懂得了礼仪de重要性,从而指导、规范了自己de行为.三、民主科学de管理在每学期开学由学生投票选举班干部,每周一参与班干部会议.现在我班de一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委.全班学生轮流值日制.在值日时,值日生要负责同学们当天de学习、卫生、纪律以及个人德育积分情况等,这样每个学生都有独立de工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要de是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力.四、赏识和激励伴随每个孩子成长“好孩子是夸出来de.”这句话自有它de道理.人都喜欢被表扬.优等生需要表扬,学困生更需要表扬.其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘.作为班主任,要善于发现他们身上de闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好de方面发展.五、有爱de管理才是最有效de管理“没有爱就没有教育”.在平时de教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们de角度去体验他们de内心感受,走进他们de情感世界.爱心de表现形式往往是通过具体de小事反映出来. 规范好学生de行为习惯,才能给孩子们创设一个更和谐、美好de氛围,更好地引导孩子们健康de思想和心理.相信只要我们是在用心在教育这块净土上耕耘,就能从平凡中品味出伟大,能从繁琐、忙碌中体验出成就,能真切感受到来自学生来自教育de那一份幸福.谢谢大家学班主任智慧做智慧班主任班主任经验交流教师de言传身教是学生做人de榜样,学生de求知上进是教师de不倦de源泉某某市第某小学某年级某班目录CONTENTONE班主任职业精神零一TWO班主任工作艺术零二THREE班主任工作五要五忌零三班主任职业精神ClassTeacherProfessionalism第一部分零一班主任职业精神中小学班主任经验交流会班主任从忙碌de工作中解放出来!天才de成就是上帝给de,普通人de成就是职业精神换de.零一有了职业精神,我们内心就有了安定de力量,有了抵抗外界压力de承受力.零二零一班主任职业精神中小学班主任经验交流会淡泊功利性追求教师唯有忘却自己de私利,才能享受他de工作.零一班主任管理班级不应只是为了学生学习成绩,也不应只是为了某种荣誉,而更主要de是要以学生身心健康发展为根本.零二零一班主任职业精神中小学班主任经验交流会强化科学管理意识班主任管理班级要着眼于学生发展,人才培养.零一班主任管理班级要从重视“事”de管理向重视“人”发展de管理转变.零二班主任管理班级要勇于实施社会化管理模式.零三零一班主任职业精神中小学班主任经验交流会进行合理de时间管理分析时间de使用情况,提高时间效用.零一合理安排工作时间,突出工作重点.零二有选择de舍弃,减轻工作负担.零三零一班主任职业精神中小学班主任经验交流会忙闲辩证看待班主任工作de“忙”与“闲”要学会体验忙碌de快乐,即“忙”是一种幸福；“忙”是一种需要.零一要重新审视忙碌de自我价值,即“以教人者教己.”零二要把握好“忙”与“闲”de节奏,即“忙”、“闲”有致,相得益彰.零三班主任工作艺术ClassTeacherWorkArt第二部分零二班主任工作艺术中小学班主任经验交流会提高教师自身de综合素质学高为师身正为范树立起自己de威信常言道:身教重于言教.孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从.”零一做老师de一定要身体力行、表里如一、言行一致,凡要求学生做到de,自己首先做到.零二零二班主任工作艺术中小学班主任经验交流会深入了解学生与学生建立良好de师生关系良好de师生关系,是教师做好教育工作,提高教学