- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第3章第4节
[基础达标]
题组一蛋白质工程的概念
1.(2023·重庆名校期末)下列关于蛋白质工程的说法,错误的是()
A.蛋白质工程以基因工程为基础,属于第二代基因工程
B.蛋白质工程是根据蛋白质功能的特定需求,利用酶的专一性对蛋白质的氨基酸序列
直接改造
C.蛋白质工程常用到基因的定点突变技术从分子水平进行碱基的替换
D.蛋白质工程难度很大的主要原因是蛋白质的功能必须依赖复杂的空间结构
【答案】B
【解析】蛋白质工程对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生
产和生活的需求,它可以根据人的需求来设计蛋白质的结构,又称为第二代基因工程,A正
确;蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因改造
或基因合成,对现有蛋白质进行改造,B错误;蛋白质工程常用到基因的定点突变技术从分
子水平进行碱基的替换,进行基因改造或基因合成,C正确;蛋白质工程实施的难度很大,
原因是蛋白质具有十分复杂的空间结构,而且蛋白质的功能也具有多样性,D正确。
2.(2023·陕西西安期末)蛋白质工程是在深入了解蛋白质分子的结构与功能关系的基础
上进行的,它最终要达到的目的是()
A.分析蛋白质的三维结构
B.对基因的结构进行分子设计
C.获取编码蛋白质的基因序列信息
D.获得满足人类生产和生活需求的蛋白质
【答案】D
【解析】分析蛋白质的三维结构是蛋白质工程的准备工作,与题意不符,A错误;对基
因的结构进行分子设计是便于人工合成目的基因,这不是蛋白质工程的最终目的,B错误;
获取编码蛋白质的基因序列信息实现了对基因的改造或合成过程,但不是蛋白质工程的最终
目的,C错误;改造现有蛋白质或制造新的蛋白质,从而获得满足人类生产和生活需求的蛋
白质,这是蛋白质工程的最终目标,D正确。
3.下列关于蛋白质工程的叙述,错误的是()
A.通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性
B.蛋白质工程可以改造酶的结构从而提高酶的热稳定性
C.利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素
D.蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的第二代基因工程
【答案】C
【解析】通过蛋白质工程可以改变蛋白质的结构,进而改变蛋白质的活性,A正确;绝
大多数酶是蛋白质,蛋白质工程可以改造化学本质为蛋白质的酶的结构,从而提高酶的热稳
定性,B正确;利用基因工程可以在真菌细胞中得到人的胰岛素,C错误;蛋白质工程是在
基因工程基础上延伸出来的第二代基因工程,D正确。
题组二蛋白质工程的原理
4.(2023·广东潮州期中)目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光
蛋白等。采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白的过程的正确顺序是()
①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和确定相对应的脱氧核苷酸序列②根据预期的蓝
色荧光蛋白的功能设计其结构③合成蓝色荧光蛋白基因④表达出蓝色荧光蛋白
A.①②③④B.②①③④
C.②③①④D.④②①③
【答案】B
【解析】蛋白质工程的基本途径:从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→
推测应有的氨基酸序列→找到并改变相对应的脱氧核苷酸序列(基因)或合成新的基因→获得
所需的蛋白质。因此,采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是②根据预
期的蓝色荧光蛋白的功能设计其结构→①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和确定相对应的脱
氧核苷酸序列→③合成蓝色荧光蛋白基因→④表达出蓝色荧光蛋白,B正确。
5.下图是蛋白质工程的示意图,有关叙述错误的是()
A.实施蛋白质工程的前提条件是了解蛋白质结构和功能的关系
您可能关注的文档
- 幼儿园大班教案《和快乐交朋友》含反思.pdf
- 小区物业保洁外包合同范本(通用5篇).pdf
- 苏教版科学六年级下册的教学计划(精选17篇).pdf
- 外币结算风险防范与应对措施.pdf
- 直播账号运营方案.pdf
- 建筑工程智能化教学方案.pdf
- 注册测绘师资格考试--测绘管理与法律法规--测绘安全生产管理.pdf
- 2024年行政人员述职报告范本(7篇).pdf
- 岩土工程 英语论文.pdf
- 电气检修班组安全管理的建议.pdf
- 第三单元解决问题的策略 三年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版)(1).docx
- 4.4 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docx
- 第四单元《根据方向与距离确定物体位置》(教案)五年级下册数学青岛版.docx
- (奥数典型题)第三讲 分解质因数 五年级下册数学思维拓展提升讲义(人教版).docx
- 2.2:2、5、3的倍数-人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数.docx
- 第六单元正比例和反比例 六年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版).docx
- 第二单元除数是一位数的除法 三年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第二单元-认识三角形和四边形 四年级数学下册提升(北师大版).docx
- 第一单元观察物体(三)五年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第九单元 数学广角—推理 二年级数学下册重难点知识点(人教版).docx
最近下载
- 涂药法-中医护理技术操作规程.ppt VIP
- 弱势群体社会医学(医学课件).ppt VIP
- 小学语文四年级上册《语文园地六》作业设计.docx
- 2024-2030年中国鹿行业经营风险与发展前景趋势预测分析研究报告.docx
- GB_T27065-2015_合格评定产品、过程和服务认证机构要求.doc
- 个人能力就业分析报告.pdf VIP
- 成语故事《三顾茅庐》故事简介PPT.pptx VIP
- 现代遗传学(厦大)中国大学MOOC慕课 章节测验期中期末考试答案.docx
- 北京市西城区2022-2023学年六年级上学期英语期末试卷(音频暂未更新).docx VIP
- 在役聚乙烯PE地埋燃气管道失效可能性评分表、后果评分表.pdf VIP
文档评论(0)