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中学实验室管理制度

中学实验室是学校进行实验教学和科学研究的场所,

是培养学生创新精神和实践能力的重要基地。为了加强

实验室的管理,提高实验教学质量和效益,根据国家及

地方教育部门的相关规定,结合我校实际情况,制定本

制度。

一、实验室管理原则

1.规范化管理:按照国家和地方教育部门的要求,

建立健全实验室管理制度,确保实验室管理工作规范化、

制度化。

2.安全性优先:确保实验室安全,预防事故发生,

保障师生人身和财产安全。

3.高效利用:合理配置实验室资源,提高实验室

设备使用率,满足教学和科研需求。

4.持续发展:注重实验室建设与发展,不断提升

实验室条件和实验教学水平。

二、实验室管理机构与职责

1.学校成立实验室管理委员会,负责全校实验室

的规划、建设和管理工作。

2.实验室管理委员会下设实验室管理部门,具体

负责实验室的日常管理工作。

3.实验室管理部门设实验室主任一名,负责实验

室的全面工作;设实验室管理员若干名,负责实验室设

备、药品、器材的管理和维护。

4.实验室管理员要认真履行职责,做好实验室各

项工作,确保实验室的正常运行。

三、实验室安全管理

1.实验室安全管理工作实行责任制,实验室主任

为第一责任人,实验室管理员为直接责任人。

2.实验室安全管理制度健全,定期进行安全检查,

发现问题及时整改。

3.实验室设备设施安全可靠,定期检查和维护,

确保设备正常运行。

4.实验室药品管理规范,建立药品清单,定期检

查药品的有效期、储存条件等,确保药品安全。

5.实验室内禁止吸烟、饮酒,禁止私拉乱接电源

线路,禁止使用大功率电器。

6.实验室要加强防火、防盗、防爆、防毒、防辐

射等工作,确保实验室安全。

四、实验室使用与维护

1.实验室实行预约制度,教师和学生需提前预约

实验室,经批准后方可使用。

2.实验室使用人员要遵守实验室纪律,爱护实验

室设备,合理使用实验器材。

3.实验室使用完毕后,使用者要认真清理实验室,

确保实验室整洁、设备完好。

4.实验室设备设施定期进行维护保养,确保设备

使用寿命。

五、实验室开放与共享

1.实验室面向全校师生开放,提供实验教学、科

研项目支持等服务。

2.实验室开放时间合理设置,满足教学和科研需

求。

3.实验室要加强与其他学校、科研机构的合作与

交流,实现资源共享。

六、实验室建设与发展

1.实验室建设纳入学校发展规划,合理配置实验

室资源。

2.加大实验室投入,提升实验室条件,满足教育

教学和科研需要。

3.加强实验室队伍建设,提高实验室管理人员素

质。

4.鼓励教师和学生参与实验室建设,发挥师生主

体作用。

本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度

不符的,以本制度为准。未尽事宜,可根据实际情况予

以补充。本制度由学校实验室管理委员会负责解释。

中学实验室管理制度是一项系统工程,需要学校、

教师、学生共同努力,才能实现实验室的高效运行和管

理。我们相信,在全校上下的共同努力下,我校实验室

管理工作一定能够不断迈上新台阶,为培养具有创新精

神和实践能力的人才作出更大贡献。

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