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幼儿园艺术教育教案20篇

第1篇

设计意图

秋天到了，在出去散步的时候，发现有些树叶已经飘落下来，

洒落一地。通过观察发现幼儿对飘落下来的树叶都比较感兴趣，

故而设计本次活动，树叶粘贴画，通过幼儿自己动手操作，从而

丰富幼儿的想象力，引导幼儿用心灵去感受美和发现美，用自己

的方式表现和创造美。

活动目标

1.认识不同树叶的形状与颜色。

2.能用不同颜色和形状的树叶进行粘贴作画，并丰富画面内

容。

3.感受用树叶粘贴作画带来的乐趣。

4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们胆创新能力。

5.感受作品的美感。

活动准备

1.物质准备：PPT课件;颜色和形状不同的树叶、画纸、固体

胶人手各一份。

2.经验准备：幼儿认识各种形状与颜色。

活动重难点

能用不同颜色和形状的树叶进行粘贴作画，并丰富画面内容。

活动过程

一、开始部分

1.谈话导入，激发幼儿兴趣

师：小朋友们好，你们喜欢秋天吗?为什么?

小结：在美丽的秋天，我相信很多小朋友都见过许许多多不

一样的树叶，有的在空中飞舞，有的落在了地上，他们有不同的

颜色与形状。

二、基本部分

1.播放幻灯片p5-p7,逐一介绍树叶的形状与颜色。

提问：这是什么树的叶子?它是什么形状的?它又是什么颜色

的?

小结：我们认识了很多形状的树叶，有椭圆形的、锯齿状的、

五角星状的，有的还像一把小扇子，他们的颜色也是不同的，有、

黄色，等等。

2.播放幻灯片p9-p13,观看树叶粘贴俘画。

师：小朋友们，可千万不要小看这些叶子，他们不但长得漂

亮，还有着过硬的本领呢，能变出很多好看而又好玩的东西呢，

我们一起来看看吧!(依次出示树叶粘贴俘画)

3.教室讲解制作过程并示范。

4.幼儿亲自动手制作，教师提醒相关注意事项并巡回指导。

三、结束部分

幼儿自愿与同伴分享自己的作品。

活动延伸

将树叶投放在美工区，幼儿在区域活动时自行创作。

中班艺术《树叶粘贴画》思

随着天气一天天的转凉，树的叶子渐渐得变黄，从空中慢慢

飘落下来，给地披上一件暖和而又美丽的外衣。家从地上捡起一

片片叶子，看了又看，有的对着阳光放在自己的眼睛上，有的将

树叶撒下来，下一场树叶雨。本次活动《树叶粘贴画》，根据幼儿

的喜好，旨在让幼儿将美丽的秋天用一种特殊的方式留下来。本

活动共分为四个环节。首先出示各种形状的叶子，让幼儿认识不

同的树叶;其次，欣赏各种树叶粘贴俘画，有恐龙、雪人等等;再

次，教师进行示范，制作俘画《小老鼠》，整个制作过程清晰明

了，相信看过的小朋友一定会激发出创作的欲望;最后请幼儿动

手制作，并提醒幼儿相关注意事项。相信小朋友看过本次微课，

一定会制作出各种各样的树叶粘贴画，将秋天通过自己的巧手留

在最美好的回忆里!

第2篇

活动目标：

1.学习色彩的渐变知识。

2.掌握色彩渐变的调色方法。

3.感受色彩渐变的美，体会创作的快乐。

4.养成胆用色、均匀涂色的良好习惯。

5.体验欣赏和绘画活动的乐趣，能胆、自由地表达。

活动重点：掌握色彩渐变的调色方法。

活动难点：感受色彩渐变的美，体会创作的快乐。

活动准备：绘画纸、课件、彩笔、勾线笔、水粉等

活动过程：

一、导入部分

1.教师引导提问：小朋友们，有没有见过彩虹呢?有没有发现

彩虹有渐变效果的呢?

2.引出主题：什么是渐变色呢?

二、基本部分

1.出示PPT，说明渐变色。

教师：渐变色是指某个物体的颜色从明到暗，或由深转浅，

或是从一个色彩缓慢过渡到另一个色彩，充满变幻无穷的神秘浪

漫气息的颜色。

2.认识材料

依次认识操作材料：蜡笔、水彩笔、勾线笔、水粉、画笔

3.选择色彩

教师：小朋友会选择哪些颜色来完成渐变效果呢?怎样涂色

会让渐变效果更好呢?

4.完成构图和涂色

教师：现在请小朋友们用渐变色完成一幅美丽的画吧!

三