重难点04 运动的合成与分解 抛体运动-2025年高考物理 热点 重点 难点 专练（广东专用）（原卷版）.docx

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重难点04运动的合成与分解抛体运动

考点

三年考情分析

2025考向预测

(1)曲线运动、运动的合成与分解；

(2)平抛运动规律的理解及应用；

(3)类平抛运动；

(4)实际情境中的抛体运动．

3年3考

[(2023,T15),(2022,T3),(2022,T6)]

曲线运动是高考的重点内容,尤其是曲线运动中的平抛运动。这部分内容可从分析曲线运动的思想以及力与运动的关系着手。理解平抛运动是水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动的合成

【情境解读】

内容

重要的规律、公式和二级结论

1.运动的合成与分解

(1)小船船头垂直河岸过河时，所用时间最短。

(2)小船过河时，船速大于水速，船才能垂直河岸过河。

(3)与绳(杆)相连的物体运动方向与绳(杆)不在一条直线上，则沿绳(杆)方向的速度分量大小相等。

2.曲线运动中质点的速度、加速度

(4)曲线运动中质点的速度方向时刻改变，总沿该点的切线方向。

(5)曲线运动中质点所受合外力方向指向曲线弯曲的凹侧。

3.抛体运动

(6)平抛运动的速度的反向延长线一定过水平位移的中点。

(7)平抛运动某时刻速度与水平方向夹角的正切值等于位移与水平方向夹角正切值的2倍。

(8)在斜面上做平抛运动时，落到斜面上的速度方向与斜面的夹角不变。

【高分技巧】

【考向一：曲线运动运动的合成与分解】

1．曲线运动

2．特点

(1)F合恒定：做匀变速曲线运动．

(2)F合不恒定：做非匀变速曲线运动．

(3)速率变化情况判断

把物体的实际速度分解为垂直于绳(杆)和平行于绳(杆)两个分量，根据沿绳(杆)方向的分速度大小相等求解。常见的模型如图所示。

1．发高远球是羽毛球运动中的一项基本技能。某同学发高远球，球的运动轨迹如图3所示，假设此过程中羽毛球竖直方向所受空气阻力大小保持不变，以竖直向上为正方向，则下列关于羽毛球竖直方向的位移—时间图像中，可能正确的是()

图3

2．(2024广雅中学)雨滴在空中以2m/s的速度竖直下落，小明打着伞以1.5m/s的速度向左走，当雨滴垂直落在伞面上时人淋雨最少，则小明少淋雨的打伞(伞柄指向)方式应该为()

A B

C D

3．(改编自2022年广东卷)(多选)如图所示,在竖直平面内,截面为三角形的小积木悬挂在离地足够高处,一玩具枪的枪口与小积木上P点等高且相距为L。当玩具子弹以水平速度v从枪口向P点射出时,小积木恰好由静止释放,子弹从射出至击中积木所用时间为t。不计空气阻力,重力加速度为g。下列关于子弹的说法正确的是()。

A.将击中P点,t等于

B.如果子弹以水平速度2v从枪口向P点射出,将击中P点上方

C.要使子弹在积木落地前击中P点,积木底部距地面的高度h

D.积木和子弹在落地前,相同的时间内速度变化量不相等

4．(2024山东滨州检测)如图所示，套在竖直细杆上的轻环A由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物B相连，施加外力让A沿杆以速度v匀速上升，从图中M位置上升至与定滑轮等高的N位置，已知AO与竖直杆成θ角，则()

A.刚开始时B的速度大小为eq\f(v,cosθ)

B.A匀速上升时，重物B也匀速下降

C.重物B下降的过程中，绳对B的拉力大于B的重力

D.A运动到位置N时，B的速度最大

5．北京2022年冬奥会，我国选手在单板滑雪U形池比赛中取得了较好的成绩．比赛场地可以简化为如图所示的模型：U形滑道由两个半径相同的四分之一圆柱面轨道和中央平面直轨道连接而成，轨道倾角为18°．某次比赛中，质量m＝50kg的运动员自A点以vA＝6m/s的速度进入U形池，经过多次腾空跳跃，以vM＝10m/s的速度从轨道边缘上的M点沿轨道的竖直切面ABCD滑出轨道，速度方向与轨道边缘线AD的夹角α＝72°，腾空后又沿轨道边缘的N点进入轨道．运动员可视为质点，不计空气阻力．取重力加速度g＝10m/s2，sin72°＝0.95，cos72°＝0.31.

(1)若A、M两点间的距离l＝20m，求运动员从A到M的过程中，除重力外其它力做的功W.

(2)运动员自M点跃起后，在M到N的过程中做匀变速曲线运动．对于这种较为复杂的曲线运动，同学们可以类比平抛运动的处理方法，将之分解为两个方向的直线运动来处理．求：

a．在运动员从M点到N点的过程中，运动员从M点运动到距离AD最远处所用的时间t；

b．运动员落回到N点时，速度方向与AD夹角的正切值tanβ(结果保留三位有效数字)．

【考向二：平抛运动】

1．处理平抛(类平抛)运动的四条注意点

(1)处理平抛运动(或类平抛运动)时，一般将运动沿初速度方向和垂直于初速度方向进行分解，先按分运动规律列式，再用运动的合成求合运动。

(2)如图甲