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大班冬天美术活动教案

引言：

冬天是一年中最寒冷的季节，但同时也是一个充满美丽、神奇

和创造力的季节。在冬天，我们可以利用这个时机开展各种有趣的

美术活动，激发孩子们的创造力和想象力。本文档将分享一份大班

冬天美术活动教案，旨在帮助教师设计一系列适合大班幼儿的冬季

美术活动。

一、课程目标：

1.培养幼儿对冬季的兴趣和理解。

2.提高幼儿的创造力和想象力。

3.培养幼儿艺术表达能力和手工技能。

4.促进幼儿团队合作和社交能力。

二、教学准备：

1.冬季相关的图片和素材。

2.不同种类的绘画材料，如彩色铅笔、水彩、粉笔等。

3.手工制作材料，如剪刀、胶水、纸板等。

4.教学道具，如幻灯片、幼儿故事书等。

三、教学活动：

1.冬季风景画：

a.带领幼儿观察冬季的风景照片或幻灯片，并向他们解释冬季

的特点。

b.指导幼儿使用彩色铅笔或水彩绘制冬季风景画。

c.鼓励幼儿用自己的创意增加画面的元素，如雪花、雪人等。

2.冰雪手工制作：

a.向幼儿展示不同种类的冰雪手工制作，如剪纸雪花、棉花雪

人等。

b.指导幼儿使用剪刀和纸板制作剪纸雪花，并鼓励他们在雪

花上加入自己的创意装饰。

c.让幼儿用棉花和纸板制作小雪人，引导他们用彩色铅笔或水

彩给雪人上色。

3.冬季动物画：

a.给幼儿展示冬季常见的动物，如企鹅、北极熊等，并向他们

介绍这些动物的特点和生活习性。

b.指导幼儿使用粉笔或彩色铅笔绘制他们心目中的冬季动物。

c.鼓励幼儿尝试使用不同的颜色和形状来表达动物的特点。

4.手印冬天：

a.准备不同颜色的蓝色、白色和灰色手指颜料。

b.让幼儿将手掌放在白纸上，然后用手指沾取颜料在纸上留

下手印。

c.鼓励幼儿用手印创作冬天的画面，如雪花、冰晶等。

四、评估方法：

1.观察幼儿在美术活动中的参与程度和专注度。

2.观察幼儿在创作过程中的创造力和想象力。

3.收集幼儿的画作和手工制作，评估他们的艺术表达能力和手

工技巧。

五、教学延伸：

1.组织展览：

将幼儿的画作和手工制作展示在教室或学校的走廊上，让其

他班级和家长欣赏和赞赏。

2.冬季图片书：

鼓励幼儿阅读和欣赏冬季相关的图片书，扩大他们对冬季的

认知。

3.其他美术活动：

可以根据幼儿的兴趣和能力进行其他冬季美术活动，如剪纸

制作冰雪城堡、绘制冬季街景等。

结语：

通过大班冬天美术活动教案，幼儿可以探索并表达冬季的美丽

和神奇。在这个过程中，他们不仅能培养创造力和想象力，还能提

高艺术表达能力和手工技能。这些活动还可以促进幼儿的团队合作

和社交能力。希望本教案能够为教师们在大班中开展冬天美术活动

提供一些有用的指导和启发。