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复习提纲
第一单元成长的节拍
第一课中学时代
1.中学生活让我们站在一个新的起点上。这个“新的起点”主要有哪些表现?(或:为
什么中学生活是我们新的起点?)(课本P3)
中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的
社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
2.为什么说中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶?(课本P4)
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。具体表现在以下几个方面:①随着身
心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;②随着自
我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;③随着思维水平和理解能力的不断提高,
我们对世界的认识越发具体而深入;④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和
品格,思考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
3.如何理解中学生活是“生命馈赠给我们的成长礼物”?(课本P5-7)
(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
②新的课程,引领我们探索新的知识领域。
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……
(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,
重新塑造一个“我”。
4.如何理解中学时代可以为我们的一生奠定重要基础?(或:中学时代在生命历程中的
重要作用、主要表现有哪些?)(课本P4-7)
(1)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
(2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。
(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,
重新塑造一个“我”。
5.少年的梦想应有哪些特点?(课本P10)
(1)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助
我们在茫茫大海中找到前进的方向。
(2)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,
共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进
步的机会。
6.“有梦就有希望。”请你谈谈对此观点的认识。(或:梦想有什么作用?或:为什么
人在少年时期一定要有梦想?)(课本P9-10)
(1)梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有
色彩。有梦想,就有希望。
(2)因为有了梦想,才能不断地进步和发展。
(3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助
我们在茫茫大海中找到前进的方向。
7.中国梦指的是什么?中国梦的基本内涵是什么?如何才能实现中国梦?(课本P10)
(1)实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。
(2)中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(3)实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
8.为了将梦想变为现实,青少年该怎么做?(或:我们青少年如何才能做到努力?)(课
本P11-12)
(1)努力,是梦想与现实之间的桥梁。
(2)努力,需要立志。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己
最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
(3)努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
9.请你谈谈对努力的认识。(或:什么是努力?为什么要努力?)(课本P11-12)
(1)努力的含义:努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇
气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
(2)原因:①努力,是梦想与现实之间的桥梁。②我们青少年要坚持努力,即使过程再
艰难,也有机会离梦想更近一步。
10.为什么说努力是梦想
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