小说迷作文500字.docxVIP

小说迷作文500字

篇一：小说迷

“小说迷”文伟建

南充市三原实验六（三）班蒲震东指导教师陈蓉在我要快毕业的小学生涯中有特别多要好的同学，有一位和我友谊最为深沉，与他在一起的点点滴滴犹如昨天才发生的一样历历在目，让我久久不能忘怀。他确实是我的挚友——文伟建。

细心看他的脸——瘦，但不是瘦得无精打采，而是显得神采奕奕，充满活力；他的头发不是特别长，却像鲁迅先生的头发一般精神抖擞。

他痴迷科幻小说，只要得到一本科幻小说，那他外向爽朗的性格立即就会变得内向安静。

有一次课间休息时，所有的男生都在游戏、嬉闹，个个玩得兴致勃勃。热爱看书的我也禁不住引诱了，放下新到的一期《青年文艺》，预备去邀文伟建一起玩。我来到他的座位，看见他正在津津有味地欣赏一本新书。我大声喊他的名字，他竟然充耳不闻，坐在位置上一动不动。我凑近他的耳朵，提高嗓门大声呼喊：“文—伟—建—”他才回过神来，像受了惊吓一样，脸色煞白，慌乱地喊道：“干嘛，干嘛？”我满脸堆笑地说：“叫你出去玩，你为什么听不见？”一向不对我发脾气的他竟然对我发起了脾气：“我在看书，你成心打搅我？！”说完又接着看了起来。我见他不识好人心，正想发火，他却发出一阵欢乐的笑声。我好奇地凑过去，征询他你在笑什么？他指着书上的一段文字，绘声绘色向我介绍了一番，我也跟他一起带着欢乐的笑声畅游进了书的海洋里，直到上课铃响起……

由于文伟建太痴迷于科幻小说了，他竟在胡教师的数学课上也没能忍住。胡教师用眼神警告了他几次，而他沉醉其中根本不能自拔。做为铁哥们的我便干咳了好几声，他压根都没听见，仍然津津有味地盯着他心爱的科幻小说，就连胡教师来到他面前，他丝毫没

有觉察到。胡教师严肃地说到：“文伟建，下课到我办公室来一趟！”说完就转身走上讲台，接着讲起课来。他这才赶忙收起书来，开场认真听课。这以后他尽管没有在课堂上看小说了，但下课从来都爱不释手，常常看得如痴如醉，我也常常跟着他一起沉醉其中……

文伟建确实是如此一个痴迷科幻小说的人。

篇二：书籍(500字)作文

精选作文:书籍(500字)作文书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，是大千世界的缩影，让我们看透世界；书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷懵明白追求上小学后的我开场变得爱读书了。《钢铁是如何样炼成的》在那千百次坚韧的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐步认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。奉献报答我们的人生，有太多爱的诗，泰戈尔的《飞鸟集》，莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，它们让世界漂亮，让我们理解了生活，感受了生命。假设书是一位教师，昔日的，不知给了我多少协助，那我又如何报答它呢？假设要赞美它的美，多少语言也是表达不出来的。在马克思身上我读明白了人的价值蕴藏在人的才能之中的道理；在詹天佑身上我读明白了名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上的爱国之道。书陪伴我走过了6年的岁月，它像腾跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的顶峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目的。六年级:张晨曦

篇一：书籍作文

叙事散文

心灵的明灯书籍宝鸡市经二路小学英国哲学家培根说过:知识确实是力量.”在我们的生活之中,处处都要运用到知识.那么知识是从哪里来得呢?是书籍.

在我小时侯,书籍就已来到我的四周,与儿时的欢声笑语共存.每到晚上,年幼的我总会缠着妈妈讲故事.从一个又一个故事中.我明白得了什么是善与恶,什么是喜与悲.有一天,我觉察妈妈讲故事是都会捧着一本书,这本书上优美的故事和精巧的插图吸引了我,他们把我带入了一个多姿多彩的的童话世界.在阅读中,我读得似明白非明白,尽管有许多字不认识,但我仍然读得津津有味.

随着我得渐渐长大,这些童话故事书已经不能满足我的需求了,我开场阅读文学书籍,在我的小小书橱之中,.lt;lt;中外著名科学家的故事是我的最爱.这套曾获冰心儿童文学奖的书籍让我收获颇丰。每当我在书的王国中巡游时，他们总是进入到我的心扉。悲伤的小鲍耶觉察了非欧几何学，却引起了一片非议。陈景润证明了“1加2”却被红卫兵说成是没用的蠢虫。每当我读到这里，我总会黯然泪下。在我小学三年级时，妈妈送我一本世界名著《鲁滨逊漂流记》。在作者笔下的鲁滨逊乐观向上，永不放弃的精神值得我们学习。在这本小说中的好词好句总让我心旷神怡。狠不得一下全记住。在我的好词好句积累本上又增添了许多新成员，这让我兴奋不已。

“读书破万卷，下笔如有神。”醉心阅读使我得到了补偿。从四年纪开场，我的作文水平日益提高，有时在一篇作文中就有几句被教师画出来，记得曾经有一篇写春天的作文中，有一句：“初升