- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园益智游戏之数独教案
一、教学目标:
1.了解数独游戏的规则;
2.通过数独游戏,练习逻辑思维能力;
3.提高幼儿的专注力、观察力和耐心;
4.培养幼儿的团队协作能力。
二、教学准备:
1.数独游戏盘;
2.数独游戏纸;
3.彩色笔或者铅笔;
4.小奖品。
三、教学步骤:
Step1.教师先向幼儿简单介绍一下数独游戏的规则。
数独是由9个3×3的宫组成,每个宫都有9个小格子,共有81个小
格子,宫和宫之间是用黑线分开。
玩数独的时候,需要将1到9的数字填写到每个小格子中,而每个数
字在同一行、同一列和同一个宫中都只能出现一次。
Step2.通过演示来学习规则。
教师将老师自己准备的数独盘子进行演示,让幼儿看到实物。
通过实物的演示,
Step3.让幼儿自己动手做数独游戏。
让幼儿自己拿游戏纸来填数独,适时的提示或者提供帮助,让幼儿有
成功的体验。
Step4.小组合作完成数独游戏。
幼儿被安排在若干小组,由同一张数独游戏纸,合作完成游戏。
Step5.游戏完成后,可以奖励优秀的幼儿。
教师可以奖励优秀的幼儿,激励他们积极参与,提高他们的学习热情。
四、教学注意事项:
1.通过实物规则演示教法,能更好的让幼儿理解数独游戏的规则;
2.游戏形式需要轮流参与,避免幼儿长时间的等待;
3.以小组为单位能够促进教学效果的显著提高;
4.奖励优秀幼儿是激励幼儿学习的重要手段。
五、教学反思
数独是一款有趣的益智游戏,在早期幼儿教育中可以作为开发孩子的
脑力和智力的重要工具。教学中,教师首先要以简单易懂的语言阐述
游戏规则,然后让幼儿自己动手实践,同时激励幼儿积极参与,还可
以通过设置小组合作的方式,促进孩子们的团队协作精神。最后在学
习的过程中给予适当的奖励,是激励幼儿学习的柔性手段之一,它可
以极大的提高孩子们的学习热情和自信心。
您可能关注的文档
最近下载
- 凝神造像——中国传统雕塑课件.ppt VIP
- GB_T 35133-2017 集团企业经营管理参考模型.pdf
- 《气温和降水(第2课时)》示范课教学设计【湘教版七年级地理上册】.docx VIP
- 【公开课】第6课+凝神造像——中国传统雕塑+课件高中美术人教版(2019)美术鉴赏.pptx VIP
- 会计学原理(第23版)-中文PPT第6章 存货和销售成本.pptx
- 新风机组拆除施工方案.docx
- 火电工程施工组织设计.pdf VIP
- 会计学原理(第23版)-中文PPT第5章 商品经营的会计核算.pptx
- 华南理工大学数学系《解析几何》多套期末考试试卷(含答案).pdf
- 高新技术企业审计风险及应对研究--以中天运审凯乐科技为例.pdf
文档评论(0)