茵苗教育五年级上册语文第五单元基础知识复习卷测试及答案.pdfVIP

茵苗教育五年级上册语文第五单元基础知识复习卷测试及答案.pdf

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试及答案

一、读拼音,写词语。

chaoxun

baifong

pixié

wanshou

lnduo

wengu

xiézhu

pingheng

二、比一比,再组词。

惰()稳()胁()融()防()

情()隐()协()隔()妨()

三、多音字组词。(茵苗教育)

间——()

调一()

四、近义词.

()谴责一()平稳一()(茵苗教育)五、反义词。

谴责一()懒惰一()容易一()(茵苗教育)六、用合适的词语填

空。

()的声音()的情感()的音乐(

)的事

七、选择恰当的词语填到句中的括号里。(茵苗教育)

改进改善改变改正

1.有错误,()了,就是好孩子。2.近几年来,人民的生活水平有了

明显().

3.我们要用自已的智慧和双手,去()家乡落后的面貌。

坚决坚定坚持坚强

4.王老师病了,他还()给我们上课。大家劝他休息,他()不肯。

八、请根据意思,写出相应的词语。(茵苗教育)

1、责备;验证申诉.()

2、指江河水位定时性的上涨时期。()

3、形容人影多,姿态美。(

4、配合得适当,很有秩序。(

)

5、从道理上说应该这样。(

搭石

我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。

小溪的流水常年不断。每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,

人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤才能过溪。

进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来

一些平整方正的石头,按照二尺左右的间(jianjian)隔,在小溪里

横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。

搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石

摆放好。[]别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人

懒情。上了点年岁的人,[]怎样急着赶路,[]发现哪块搭石不平稳,

一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来

回,直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗(sushu)语。搭石,原本就

是天然石块,踩(caichai)上去难免会活动,走得快才容易保持平

衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步.[如果]前面的人突然停

住,后边的人没处落脚,[]会掉进水里。每当上工、下工,一行人

走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟

上去,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuocuo)

,给人画一般的美感。

经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同

时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对

方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走

搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的

事。

一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结

着乡亲们美好的情感。

阅读问题:

用“”选择文中汉字的正确读音。

2.在“[]”中填上合适的关联词.

3.仿写下列的句子.

嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般

的美感。

4.本文通过描写乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景,赞扬歌

颂了

一、读拼音,写词语。

潮汛拜访皮鞋挽手

懒惰稳固协助平衡

惰(懒惰)稳(稳固)胁(威胁)融(融化)防(防备)

情(情感)隐(隐约)协(协助)隔(间隔)妨(妨碍)

三、多音字组词。

tiao协调jian间隔

diao调动jian空间

四、近义词。

保持—(维持)谴责—(指责)平稳—(平衡)

五、反义词。

谴责—(赞扬)懒惰―(勤快)容易—(困难)

六、用合适的词语填空。

(嗒嗒)的声音(美好)的情感(

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