小学语文阅读理解解题练习题-小学语文五上阅读题及答案（10篇） (14).doc

最新部编版五年级语文上册阅读理解(必考题)

一、课文核心语段阅读:

父爱之舟(节选)

①父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候，遇到大雨大雪天，路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。

②初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,要缴（jiāojiǎｏ）饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱.钱很紧，但家里愿意将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸.父亲送我到学校，替我铺（pūpù)好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

１．阅读第１自然段，请你用“＿＿_＿画出作者对父亲细节描写的句子.

2.下面哪几项是作者对父亲的细节描写中所蕴含的情感（＿__＿)(多选)

A。父亲对儿子殷切的希望。Ｂ.父亲和儿子之间的温情.

Ｃ.父亲背我上学，我从不逃学。Ｄ.父亲的丝绸汗巾是母亲的陪嫁。

3．将括号里不正确的读音用“／”画去。

4．在短文的两个自然段中，作者回忆了＿__＿_＿__、____＿＿＿＿_、＿_______三个场景,让我们感受到＿________

5．请你联系上下文，说一说你对于作者所说的“新滋味是怎么理解的?

＿_____＿_＿＿___________＿__＿_＿_

二、阅读下文，回答问题。

和氏璧

在战国时期,楚国有一个石匠叫卞和。有一天，他在荆山采石，（意料?意外）的发现了一块石头。_＿______外表上看上去很普通，__＿_＿＿＿_他坚信在石头里面一定有好玉。

???他把玉献给楚国当时的国王，楚厉王.厉王派人去检查玉.但是派去的人回来说，那只是一块普通的石头，里面根本不可能有玉。厉王觉得自己被欺骗了，大怒。命人砍去了卞和的左脚.

厉王之后，他的儿子武王继位。卞和又去献玉。可是大家(仍然?果然）坚持认为那是一块普通的石头。于是,卞和又因为欺君之罪被砍去了右脚。

武王去世后，他的儿子文王登基.卞和想再次去呈献宝玉.但是因为他失去了双脚,无法行走，于是他只能怀抱玉石坐在路边大哭.文王听说了这件事，派人去把卞和接来。文王命人把那块石头剖开，里面（仍然?果然）有一块宝玉。

最令人惊奇的是这块玉从侧面看是绿色的,从正面看是白色的.______＿_是卞和所献，________这块玉就被称为和氏璧。

后来这块和氏璧被制成皇帝的玉玺，代代相传，成为大中国统治者无上权力的象征。

从这个故事中，我们了解到，大多数玉石看上去是很普通的，只有有经验的玉匠才能分辨出隐藏在石头中的美丽宝玉。

１．在文中的横线上填上恰当的关联词语。

①＿_＿__＿_＿外表上看上去很普通,_＿____＿_他坚信在石头里面一定有好玉.

②_＿＿__＿__是卞和所献，_______＿这块玉就被称为和氏璧。

2．选择文中括号里恰当的词语。

（意料?意外）________的发现????（仍然?果然）__＿_＿＿_＿坚持

(仍然?果然）________有

3．这块宝玉为什么被称为和氏璧？它有什么特点?

___＿____＿__＿______＿_______＿_＿＿_________＿____＿_______

４．这个故事告诉人们一个什么道理?(???）

A．一块普通的石头里面也有宝玉。

B.一般的人不识得宝玉，只有非常有经验的石匠才识得。

Ｃ．有才华的人虽然可能一时不被人赏识，但他的才华最终将会显露.

三、阅读短文完成练习

《鸟的天堂》片断

第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。

这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影.大的，水的，花的，黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听.

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1.“我们又把