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高二语文组集体备课总结

高二语文组集体备课总结范文（通用7篇）

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分

析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，我想我们需要写一

份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编整理的高

二语文组集体备课总结范文（通用7篇），希望对大家有所帮助。

高二语文组集体备课总结范文（通用7篇）1

本学期，我们高二语文备课组的13位教师兢兢业业、扎扎实实、

卓有成效地开展工作。现将一学期的工作小结如下：

一、坚持理论学习，认真饯行新课程。

教师平时如果不认真学习，教研活动就会成为“无本之木，无源

之水”。为此我组认真学习了《普通高中语文课程标准》、《普通高

中课程方案》、《语文教学论》等教学理论，了解教研信息，丰富提

高了老师们的理论水平。由于我们高二语文组的青年教师比较少，教

学经验和知识水平都有待更新，因此我们备课组的教师都非常重视多

方面学习，汲取营养，丰富自己，提高自己。

二、紧抓课堂教学，认真搞好组内活动。

抓好常规课教学是提高教学质量的必由之路，所以我们特别注重

抓好常规课教学。克服教学的盲目性、随意性，大面积提高教学质量。

几年来，我们组进行单元教学的尝试，教师授课时以单元作为教学单

位，通过一两篇课文的讲读带动单元中其它课文的自读，起到举一反

三的作用，同时把语文知识、阅读训练、作文训练几个方面相结合。

在教学中我们坚持学生为主体、教师为主导、训练为主线的原则。

三、高质量的教研，落实“说讲评”活动。

“尺有所短，寸有所长。”每个人都有他的长处和短处，如果能

相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。我们组

的教师素质高，工作、钻研的积极性非常高，本学期我们认真落实教

科室教务处有关规定，每周按学校要求按固定的时间进行“说讲评”

活动，陈柏青、文艳辉老师率先垂范，组内集体活动做到“四定”—

—定时间、定地点、定内容、定中心发言人，在很大程度上提高了集

体教研的质量。在集体教研中我们力求做到统一思想，统一进度，统

一练习，特别是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广

益，取长取短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，针对教

材的特点，不断地进行探索、改革、创新。在集体备课的基础上，我

们帮教对子之间坚持互相听课，认真学习，热烈讨论。然后认真交换，

思想的碰撞常常能激发新的灵感，改进自己的工作。

每周开展集体备课，说单元教学目标、重点、难点，说教材的地

位和前后的联系，讲述突出重点、化解难点的措施，说一单元学生应

掌握的认知规律和方法、技巧等，并且我们组还根据课改需要，实践

课程改革，开展一系列的活动，如朗读比赛等。

另外，我组老师抓紧抓好作文批改、辅导、搞好单元验收。批改

作文是语文组的重头戏，为了提高学生的作文水平，我们组的教师坚

持两周按照学校要求批改作文，全批全改。由于批改的细致，对学生

的作文水平了解的清楚，因此讲评作文时能做到有的放矢，切实提高

学生的写作能力。

四、全组全力以赴，做好与立达教学比拼活动

全组教师全力以赴，认真做好与立达教学比拼工作。采取灵活多

样的教学方法，发扬课堂民主，让学生在愉快的气氛中掌握知识。树

立大语文观，全面进行大语文教学，在教学过程中努力调动学生的积

极性，极大地激发学生的学习兴趣，寓教于乐，让学生在欢乐的气氛

中学到知识，提高能力，我组教师陈柏青教学比拼活动中，获得一等

奖，受到了评委组的一致好评。

我们组虽然取得了一些成绩，但是距离上级领导的要求和自身的

奋斗目标还有较大差距，我们组将在下一学期工作中，继续发扬“求

真”的精神，乘风破浪、勇于开拓。一分耕耘，一分收获，我们辛勤

的工作，赢得了学生的爱戴，同行的认可，家长的信任，这是我们最

大的欣慰，但成绩只标志着过去，未来尚需要更加努力。我们全组教

师有决心有信心把工作做得更好。我们相信，在各级领导的领导下，

我们高一语文备课组全体同志会不断进取，争创一流。雄关漫道真如

铁，而今迈步从头越。

高二语文组集体备课总结范文（通用7篇）2

一、指导思想

以新课程标准为指导，以亳州市教育局及本校教学工作为计划，

高二语文备课组工作计划为参考，整体把握课程内容，从语文课程作

为基础学科的特征出发，紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能

力的培养，通过选修模块的学习进一步提升学生的语文素养，扎实