2024年磁场教案：打造探究式学习环境.pptx

2024年磁场教案：打造探究式学习环境;CATALOGUE;磁场基础知识引入;磁体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质称为磁性，具有磁性的物体称为磁体，磁体周围存在一种特殊物质，称为磁场。;;磁场强弱判断方法;生活中的磁应用举例;;磁场中的力与运动关系探究;;带电粒子在匀强磁场中运动规律;圆周运动特点;实验：观察不同条件下粒子运动轨迹;电磁感应现象剖析与实验验证;闭合电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。;楞次定律内容;比较分析;实验目的

通过制作简易发电机并测试其性能，加深对电磁感应现象的理解和应用能力。

实验器材

小型直流电动机、细铜线、绝缘纸、支架、磁铁等。

实验步骤

（1）将细铜线绕制成线圈，固定在支架上；（2）将磁铁放置在线圈附近，使磁场穿过线圈；（3）转动线圈或磁铁，观察并记录产生的感应电动势和感应电流的情况；（4）分析实验结果，总结发电机的工作原理和性能特点。;;磁场在现代科技中应用前景展望;磁悬浮列车运用磁力排斥原理，使列车与轨道之间保持一定间隙，实现无接触悬浮和高速运行。;;;;探究式学习环境构建策略分享;通过展示与磁场相关的生活实例、科技应用等，引发学生的好奇心和探究欲望。;根据学生特点、兴趣等因素，合理组建探究小组，明确分工与责任。;过程评价;;学生自主探究活动设计与指导;针对磁场的基本概念、性质和应用等方面，选定适合学生探究的主题。;给予适时指导;;;