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一二九歌唱比赛策划书3篇

篇一

《一二九歌唱比赛策划书》

一、活动主题

“铭记历史，唱响青春”

二、活动目的

为纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，同时丰富校园文化

生活，提高同学们的艺术修养和综合素质，特举办此次歌唱比赛。

三、活动主体

全体在校学生

四、比赛时间及地点

[具体时间]、[具体地点]

五、活动安排

1.宣传阶段

通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到

本次比赛中来。

2.报名阶段

各班级组织同学报名，填写报名表格，注明参赛曲目、参赛人数等信息，在规定时间

内提交至指定地点。

3.初赛阶段

组织参赛选手进行初赛，评选出一定数量的优秀选手进入决赛。

4.决赛阶段

在决赛中，通过现场演唱、评委打分等环节，评选出各个奖项。

六、比赛规则

1.参赛曲目必须围绕主题，内容积极向上。

2.可以个人参赛，也可以团体参赛（团体人数不超过[X]人）。

3.选手需自备伴奏音乐（MP3格式）。

4.演唱时间不得超过[具体时长]。

七、奖项设置

一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，另设最佳人气奖、最佳表

演奖等专项奖。

八、评分标准

1.歌曲内容（20分）：紧扣主题，积极向上。

2.演唱技巧（30分）：音准、节奏、气息等方面的表现。

3.舞台表现（30分）：台风、肢体语言、表情等。

4.服装造型（10分）：与歌曲风格相符，整洁大方。

5.创新性（10分）：在演唱形式、表演等方面有独特之处。

九、活动预算

1.奖品费用：[具体金额]。

2.宣传费用：[具体金额]。

3.其他费用：[具体金额]。

十、活动组织人员

成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调等工作。

十一、注意事项

1.确保比赛场地的安全，提前检查场地设施。

2.安排好比赛的流程和时间安排，确保比赛顺利进行。

3.做好音响设备、灯光等的调试工作。

4.提醒选手注意比赛规则和时间要求。

5.活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。

[策划人姓名]

[具体日期]

篇二

《一二九歌唱比赛策划书》

一、活动主题

“铭记历史，唱响青春”

二、活动目的

通过举办一二九歌唱比赛，纪念“一二·九”运动，激发同学们的爱国热情，增强民

族自豪感和责任感，同时也为同学们提供一个展示自我风采和歌唱才华的平台，丰富校园

文化生活。

三、活动主体

全体在校学生

四、比赛时间及地点

[具体时间]、[具体地点]

五、活动安排

1.宣传阶段

制作宣传海报、宣传单等，通过校园广播、社交媒体、班级群等渠道广泛宣传本次活

动，吸引更多同学参与。

2.报名阶段

各班级组织同学报名，填写报名表格，提交至指定地点或负责人。报名截止日期为

[具体日期]。

3.排练阶段

参赛选手自行组织排练，可邀请音乐老师或有经验的同学进行指导。

4.比赛阶段

（1）比赛形式：以班级为单位进行合唱比赛。

（2）比赛规则：

每个班级演唱一首与主题相关的歌曲。

演唱时间控制在[X]分钟以内。

比赛采用评委现场打分制，满分10分。

评委根据歌曲内容、演唱技巧、舞台表现等方面进行综合评分。

（3）奖项设置：

一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

最佳组织奖、最佳创意奖各[X]名。

六、活动预算

1.奖品费用：[具体金额]

2.宣传费用：[具体金额]

3.其他费用：[具体金额]

总预算：[具体金额]

七、工作人员安排

1.主持人：负责比赛的主持工作。

2.评委：由音乐老师、学生代表等组成，负责比赛的评分工作。

3.计分员：负责比赛的计分工作。

4.舞台布置