2012017学年八年级语文下册刘姥姥游赏大观园教学设计浙教版.pdf

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《刘姥姥游赏大观园》教学设计

【设计理念】

信息技术为初中语文教学提供了良好的学习环境,使学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探究学

习、协作学习得以真正实现,使终身教育和学习社会化成为可能,极大地激发了学生的学习动机,培养了

创新精神和实践能力。阅读、写作、口才、研究性学习等语文教学内容在信息技术的支持下获得了新的发

展动力,得以更高效、深刻地内化为学生的语文素养。

【教学目标】

1、知识与技能:

①初步了解曹雪芹和他的《红楼梦》;

②了解贾府及三位姑娘居室环境

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