中小学【六上课件】第26课 好的故事教育教学资料整理.pptxVIP

;任务一;;;;;书写时要注意“舛”左半部分的“夕”中间只有一点。;书写时要注意最右边部件上半部分不要少一点。;书写时要注意最后一笔是捺不是点。;píng;;;;;边读边思考：

课文题目“好的故事”是指什么？;1;好的故事：;;;第5自然段：这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来象一天云锦……;第5自然段：

我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚、蓑笠、天、云、竹……;山阴道;乌桕;茅屋;①单独来看，这些物象都是乡野间的常见之景，彼此间逻辑性不强，没有重要性的区分，更像一种潜意识的流泻；

;第5自然段：我仿佛记得曾坐小船经过山道，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾……;第5自然段：

诸影诸物：无不解散，而且摇动，扩大，互相融和;刚一融和，却又退缩，复近于原形。;第4自然段：许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着……以至于无穷。;第5自然段：

边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。;聚焦第7自然段，进一步感受梦境的美好。

;第7自然段：

河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是村女种的罢。大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，缕缕的胭脂水，然而没有晕。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着……;第7自然段：大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，缕缕的胭脂水，然而没有晕。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌奔进的红锦带。带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中……在一瞬间，他们又将退缩了……;第7自然段：

河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红……大红花和斑红花……缕缕的胭脂水，然而没有晕……大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌奔进的红锦带……;;;;现实;现实;梦境;梦境;梦境;②对昏沉的暗夜所象征的黑暗现实，“我”感到绝望，但毫不回避、勇敢??斗。;;这就是鲁迅先生留给我们最宝贵的财富，我们的人生很长很长，总有陷入昏沉的夜的时候，不要放弃追求美好。愿你们都能拥有属于自己的好的故事。