《“5E”教学模式应用于少儿伦巴舞教学中的实验研究》.docxVIP

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《“5E”教学模式应用于少儿伦巴舞教学中的实验研究》

5E教学模式应用于少儿伦巴舞教学中的实验研究

一、引言

在当代教育领域，随着教学方法的不断更新和升级，以创新为导向的教学模式愈发得到教育者的重视。本文以5E教学模式为例，结合少儿伦巴舞教学实践，展开一场以实践和理论为基点的实验研究。我们将探究这种新型的教学模式在少儿舞蹈教学中的实施效果、教育意义及其影响。

二、5E教学模式简介

5E教学模式，即探究式教学模型，它由参与、探索、解释、延伸和评估五个环节组成。这一教学模式强调学生的主动参与和深度学习，通过引导学生自主探究、合作交流，达到对知识的理解和掌握。在少儿伦巴舞教学中，5E教学模式旨在通过

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