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小学英语教师与学生之间的沟通策略教学研究课题报告
目录
一、小学英语教师与学生之间的沟通策略教学研究开题报告
二、小学英语教师与学生之间的沟通策略教学研究中期报告
三、小学英语教师与学生之间的沟通策略教学研究结题报告
四、小学英语教师与学生之间的沟通策略教学研究论文
小学英语教师与学生之间的沟通策略教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着全球化时代的到来,英语作为国际通用语言,在我国小学阶段的教育中占据着重要地位。小学英语教师与学生之间的沟通策略对于提高英语教学质量、培养学生英语交际能力具有重要意义。本研究旨在探讨小学英语教师与学生之间的沟通策略,为英语教学提供有效的方法和途径。
二、研究内容
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