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班主任工作实习计划[5篇]

1.班主任工作实习计划篇一

一.实习目的

通过到中学实习,深入学习如何当好一名任科老师以及如何做好班主任工

作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,

为将来的教学工作打好基础。熟悉教师工作,锻炼与同学沟通的能力,适应新角

色的转变,处理好新环境下的人际关系。

二.实习单位

XX师范大学附属中学

三.实习时间

XXXX年9月XXXX年1月

四.实习目标

1.认真听课,做好听课笔记。对于适应实习老师的身份,好好听课,汲取原

任课教师的上课经验和技巧是十分有必要的,做好听课笔记把老师的上课流程记

录先来,在自己备课时做到心中有数不至于时乱了头绪。

2.备好课,上好实习课。作为一名实习老师,基本也是重要的就是自己的讲

课水平了。教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的机会。其中讲课的水

平至关重要,因此,在实习的时间里要认真上好每一节实习课,做到认真备课、

讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待,而且要虚心向原科任老师

学习,听取他人的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见,

虚心接受他们的批评指正,以及时改正自己的不足之处。

3.做好班主任工作。实习期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这是

一件不容易的工作,虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理

论,但是真正的班级情况是复杂多变的。因此,不能有教条主义,而是应该实事

求是,具体问题具体分析。平常应该多到班里了解情况,多向原班主任学习管理

心得,多总结经验教训。

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4.适应实习生活。教育实习为期半年,而且是到一个自己完全陌生的地方,

能否好好适应实习团队的生活直接影响着自己的实习质量,因此,融入实习环境,

适应实习生活尤显重要。一是要与带队老师相处融洽,与实习队友互帮互助,团

结友爱;二是要尽自己的能力为集体服务,该提意见的时候提意见,该干活的时

候就干活,不要拈轻怕重、挑三拣四。

五.实习内容

1.认真听课。通过听原任课老师的课,大体了解教学的情况,进而使自己对

这些课程有一个大概的了解。另外,听队中相同专业同学的课,学习他们处理教

材的手法;听队中其他专业同学的课,和他们一起探讨讲课技巧。

2.备好每一节课。俗话说:磨刀不误砍柴功。只要我们认真把每一节要上的

课都提前准备好,搜集相关的资料,理好教学思路、写好教案及教学设计、做好

PPT,一定能给自己交上一份满意的答卷。

3.教学技能方面。技能的高低在某种程度上应该是左右着整个课堂的进程。

只有我们在教学技能方面下工夫,课堂才会变得活跃生动,学生才不会昏昏欲睡,

教学质量自然会上去。

4.做好实习日记,记录实习期间的主要活动,为自己的实习生活做好记录,

为自己留下一段美好的回忆。

5.尽力做好实习带队实习老师分派的任务,完成实习目标。

六.实习方式

1、深入了解学生的具体情况,针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、

教学方法,编写教案,制作课件,认真备课,做好上实习课的准备,并且虚心介

绍原科任老师的指导。

2、认真做好批改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进

行集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问

题要耐心解答,不能置之不理。

3、争取多上实习课,多上新课,每次课后要及时做好总结工作。另外,要

争取多听课,原科任老师的课、其他相同专业老师的课、队友的课等,并且做好

听课记录,从中取长补短,汲取别人的可取之处,以不断提高自己的教学技能。

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4、了解学校的规章制度,并通过与原班主任以及其他任课老师交谈,看学

生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,

掌握班级学生情况,建立学生档案,同时制定班主任工作计划。

2.班主任工作实习计划篇二

本学期我在七(x)班担任实习班主任,协助班主任共同管理班级各项事务。

按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。

一、班级基本情况:

七(X)班本学期全班有男生20人,女生31人,共51人。全班所有学生均

为借读生。学生的学习基

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