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2024年美术说课高频篇目《画人像》教案
+说课稿!
一、教学内容
本节课选自人美版初中美术教材七年级上册第2课《画人像》。
教学内容主要包括:了解人像绘画的基本知识,掌握人像绘画的基本
技巧,学会观察人物特征,表现人物形象。
二、教学目标
1.知识与技能:使学生掌握人像绘画的基本知识和技巧,能够观
察并表现人物的特征。
2.过程与方法:通过观察、实践、交流等环节,培养学生独立思
考和解决问题的能力,提高审美素养。
3.情感态度价值观:激发学生对绘画的热爱,培养学生的观察能
力和审美情趣。
三、教学难点与重点
重点:人像绘画的基本技巧和观察方法。
难点:如何抓住人物特征,表现人物形象。
四、教具与学具准备
教具:多媒体课件、黑板、粉笔、绘画示范。
学具:素描纸、铅笔、橡皮、画笔、颜料。
五、教学过程
1.导入(5分钟)
利用多媒体展示一组人像绘画作品,引导学生关注人像绘画的
魅力,提出问题:“如何才能画好一幅人像画?”
2.基本知识学习(10分钟)
(1)介绍人像绘画的基本知识,如比例、结构、光影等。
(2)讲解人像绘画的基本技巧,如线条、明暗、色彩等。
3.观察与实践(10分钟)
(1)组织学生观察周围的同学,选择一个同学作为模特,进
行人像写生。
(2)教师巡回指导,解答学生疑问。
4.示范与讲解(10分钟)
(1)教师选取一个同学作为模特,进行现场示范。
(2)边示范边讲解,强调观察方法、绘画技巧等。
5.学生练习(15分钟)
学生根据所学知识和示范,独立完成一幅人像绘画作品。
6.交流与评价(10分钟)
(1)组织学生展示自己的作品,进行自评、互评。
(1)回顾本节课所学内容,强调人像绘画的要点。
(2)布置课后作业,鼓励学生多观察、多练习。
六、板书设计
1.《画人像》
2.内容:
(1)人像绘画基本知识:比例、结构、光影
(2)人像绘画基本技巧:线条、明暗、色彩
(3)观察方法:整体观察、局部观察
七、作业设计
1.作业题目:以身边的同学或亲友为对象,创作一幅人像绘画作
品。
2.答案:因学生个体差异,答案不唯一。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思:本节课是否达到了教学目标,学生的掌握程度如何,教
学方法是否得当。
2.拓展延伸:
(1)鼓励学生多观看人像绘画作品,提高审美能力。
(2)组织学生参加绘画比赛,提升绘画技能。
(3)开展人像绘画主题活动,激发学生创作热情。
重点和难点解析
1.教学目标的确立
2.教学难点的把握
3.教学过程的实践与示范
4.作业设计及课后反思
一、教学目标的确立
1.知识与技能:明确人像绘画的基本知识和技巧,如比例、结构、
光影、线条、明暗、色彩等。
2.过程与方法:强调观察、实践、交流等环节,培养学生独立思
考和解决问题的能力。
3.情感态度价值观:激发学生对绘画的热爱,培养学生的观察能
力和审美情趣。
二、教学难点的把握
1.观察方法:引导学生整体观察人物,注意人物的比例、结构和
光影关系;同时,局部观察,抓住人物的特征,如眼睛、鼻子、嘴巴
等。
2.绘画技巧:教授线条、明暗、色彩等基本技巧,帮助学生更好
地表现人物形象。
3.示范与讲解:教师现场示范,边示范边讲解,让学生直观地了
解绘画过程和技巧。
三、教学过程的实践与示范
教学过程是学生掌握知识、培养能力的关键环节。在本节课中,
实践与示范环节尤为重要:
1.观察与实践:组织学生观察周围的同学,选择一个同学作为模
特进行人像写
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