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幼儿园音乐课《老鹰捉小鸡》教案

一、教学目标：

1.认知目标：让幼儿了解《老鹰捉小鸡》游戏的规则和乐趣。

2.技能目标：通过音乐和动作，培养幼儿的节奏感和协作能力。

3.情感目标：培养幼儿的团队精神和竞争意识，提高他们的自信心。

二、教学重点与难点：

重点：让幼儿学会《老鹰捉小鸡》的音乐节奏和动作。

难点：让幼儿在游戏中熟练地表现出节奏感和协作能力。

三、教学准备：

1.教具准备：老鹰和小鸡的图片、音乐CD、绳子。

2.环境准备：宽敞的场地，适合进行户外活动。

四、教学过程：

1.热身活动（5分钟）：带领幼儿做简单的身体运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，

让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。

2.教学基本动作（5分钟）：教幼儿学习《老鹰捉小鸡》的基本动作，如老鹰飞

翔、小鸡躲避等，并通过示范和练习让幼儿掌握。

3.学习音乐节奏（5分钟）：播放《老鹰捉小鸡》的音乐，让幼儿跟随音乐节奏

做动作，培养他们的节奏感。

4.游戏实践（10分钟）：将幼儿分成若干小组，每组选出一名老鹰，其他幼儿

扮演小鸡。在音乐声中，老鹰要捉到尽可能多的小鸡，而小鸡要尽量躲避老鹰的

捕捉。通过游戏，让幼儿在实践中提高协作能力和竞争意识。

五、教学反思：

在课后对教学效果进行反思，看幼儿是否掌握了《老鹰捉小鸡》的音乐节奏和动

作，他们在游戏中的表现如何，是否达到了教学目标。根据反思结果，调整教学

方法，为下次教学做好准备。

六、教学评价：

1.观察幼儿在课堂上的参与程度，是否积极参与热身活动、学习基本动作、跟

随音乐节奏做动作以及游戏实践。

2.通过观察幼儿在游戏中的表现，评价他们的节奏感、协作能力和竞争意识。

3.搜集幼儿和家长的反馈意见，了解教学效果，以便在今后的教学中进行改进。

七、教学拓展：

1.组织类似《老鹰捉小鸡》的音乐游戏，如《狐狸和葡萄》、《小兔乖乖》等，

让幼儿在不同的音乐游戏中体验乐趣，提高节奏感和协作能力。

2.结合美术课程，让幼儿绘制自己喜欢的动物角色，如老鹰、小鸡等，培养幼

儿的审美观和动手能力。

3.在课堂上穿插关于动物的故事，如《老鹰捉小鸡》的故事，让幼儿在听故事

的过程中，了解动物的特点和生活习性，提高他们的观察力和想象力。

八、教学反馈：

1.在课后向幼儿询问课堂感受，了解他们对《老鹰捉小鸡》音乐课的喜爱程度。

2.向家长了解幼儿在家庭中的表现，如是否在家中模仿老鹰捉小鸡的动作，是

否主动参与类似的活动。

3.根据幼儿的反馈和家庭情况，总结教学优点和不足，为下一步教学提供参考。

九、教学改进：

1.根据教学反思和反馈，调整教学方法，使教学更符合幼儿的兴趣和需求。

2.在教学中，注重个体差异，因材施教，使每个幼儿都能在音乐课上得到锻炼

和提高。

3.加强与家长的沟通，让家长了解音乐课的教学目标和内容，鼓励家长在家中

配合教学，共同促进幼儿的全面发展。

十、教学总结：

十一、教学延伸：

1.组织一次户外观察活动，让幼儿观察老鹰和小鸡等鸟类的生活习性，加深他

们对自然界生物的了解。

2.开展一次以动物为主题的绘画比赛，让幼儿发挥想象力，创作出丰富多彩的

作品。

3.编排一场动物运动会，邀请家长参与，让幼儿在游戏中体验团队精神和竞技

乐趣。

十二、教学计划：

1.下一节课将学习新的音乐游戏《小兔乖乖》，让幼儿掌握相应的音乐节奏和动

作。

2.在的几节课中，我们将引入更多动物主题的音乐游戏，培养幼儿的节奏感和

协作能力。

3.计划在学期末举办一次音乐汇报演出，让幼儿展示本学期所学的知识和技能。

十三、教学建议：

1.建议家长在家中鼓励幼儿参与音乐活动，如模仿动物动作、跟随音乐节奏跳

舞等。

2.鼓励家长带领幼儿参观动物园或鸟类栖息地，增加他们对动物的了解。

3.建议家长关注幼儿的心理健康，培养他们积极向上的心态，提高自信心。

十四、教学评估：

1.评估幼儿在本节课中的学习成果，包括音乐节奏感、动作协调能力和团队协

作能力。

2.评估幼儿在户外观察活动、绘画比赛和动物运动会中的表现，了解他们的综

合能力。

3.搜集家长和幼儿的反馈意见，对教学效果进行总结，为下一步教学提供参考。

十五、教学总结：

重点和难点解析

本文为您提供了幼儿园音乐课《老鹰捉小鸡》的教案，整个教案分为十五个章节，

涵盖了教学目标、教学重点与难点、教学准备、教学过程、教学评价、教学拓展、

教学反馈、教学改进、教学总结等多个方面。

重点在于让幼儿了解《老鹰捉小鸡》游戏的规则和乐趣，通过音乐和动作，培养

幼儿的节奏感和协作能力，