统计图表（2）课件 高一上学期数学湘教版（2019）必修第一册.pptxVIP

6.3统计图表（2）;一、新课导入

;案例下面是某城市公共图书馆在一年中

通过随机抽样调查得到的60天读者借书量

（单位：册），并排序如下：

;问题1:为估计图书馆每天借书量的分布情况，

以便合理安排工作人员，试根据以下数据制

作一个频率分布表以帮助分析．;追问1：制作频率分布表，首先要做哪些准备呢？;;追问3：接下来该做什么？;(4)列频率分布表

当样本量是n的观测数据中有ni个落入第i组时，我们称是第i组的频率.这样我们可以计算出数据落入各组中的频率

;(4)列频率分布表如表6-3所示：;;通过频率分布表，我们能直观的看出借书量在［350，400)内的天数最多，在［300，350)和［400，450)内的天数次之，大部分借书量集中在［300，500)之间.

;问题2：数据的频率分布表初步展示了数据分布的一些规律.还可以用哪种方式呈现这些数据，使得数据的信息更加形象直观呢？;追问1：除了用频数分布直方图的方式来呈现，还有别的方式么？;追问2：从频率分布直方图中你还有

什么发现吗？

;追问2：从频率分布直方图中你还有

什么发现吗？

;追问3：还有别的方法反映数据的频率分布么？

;例某出租车公司随机调查该公司50辆出租车某天8：00—18：00的营业额（单位：元）情况，结果如下：;解析：

根据制作频率分布表的步骤

第一步：计算极差（数据中最大值为411，最小值为259，极差为411-259=152）

第二步：选取组距为20，这样可将其分为8组，

第三步：分组

第四步：计算频率，列频率分布表如下图;;;;统计图表是展示数据的有效工具，通过制作统计图表可使杂乱的数据有条理地、形象地展示出来，这将为研究实际问题，做好统计分析打下良好的基础.;五、课后作业