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新教师转正自我鉴定(精选15篇)

新教师转正自我鉴定1

时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,

我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年,

既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个自我

鉴定,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是

空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义、毛泽东思想,积极要求入党,向党

组织递交了入党申请书,努力提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值

观。

同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。无论在什么

情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己,明确

教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。平时,我虚心向经验丰

富的老师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了

很多。在这一年里,我一直担任语文课的教学。针对这门课,在备课时我认真钻

研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为

基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。同

时查阅大量相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材

知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。

为了使学生有效地获得完整的语文知识,并逐步学会解决实际问题的能力,

结合__小学的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与课堂演练相

结合的方式,在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。在备课时,

我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别

人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认

真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节

课尽可能少的留遗憾。在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反

馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设

问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。

为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量引入相关的历史文化素

材,鼓励学生用所学知识解决实际问题。在课后,认真及时批改作业,注意听取

学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处

理,每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信

只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

在备课、教课的同时,我积极参与听课、评课,科研课题研究,虚心向各位

同仁学习教学方法,博采众长,提高教学水平。今年四月份,我与另一位教师共

同带队指导了本校__学生组队参加的__大赛,在学校各级领导的大力支持和关怀

下,在教研室各位同仁的共同帮助下,取得了三等奖的好成绩。

学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生,与学生成为朋友。刚进入

学校,我对各项学生工作不甚了解,但抱着越是这样的考验越能锻炼自己,和一

边工作一边向同事学习的心态,积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。

同时,积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动,和校园歌手大

赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动,丰富了学生的课余文化生活,并取

得了良好的社会反响。

去年__月初,在系学生科领导的大力支持和帮助下,我带x班先后成功组织

了__学生拔河比赛和篮球对抗赛。并在此基础上,挑选出__篮球基础好、技术过

硬的学生,结合__班的篮球骨干,组成了系篮球队,并在学院篮球联赛中取得了

第四名的历史最好成绩,为w2争得了荣誉。

今年三月份以来,我与__班一直为四月底的__体育运动会做着积极的准备,

在本届运动会上__班取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。

这一年来,除了教学和学生管理工作,我还担任了w2两个班的班主任的工

作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。对小学生来说,他们需

要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任

他,与他平等对话,伴他成长的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我

淡化了教育者的角色痕迹,与学生平等对话,建立朋友般的师生关系,做到师生

之间的相互接纳、理解。这一年下来,两个班整体状况良好,班风和学习氛围均

处于积极状态。

平时我很

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