高二下期中家长会课件.ppt

语文周慧101分数学董田田130分英语董田田116分政治杨迎85分历史刘坚84分地理刘坚77分单科第一名3241董田田学习刻苦，坚持不懈，一直稳居班中第一。刘坚善于利用零碎时间，执着努力，成绩一直名列前茅。王琴努力学习，用勤奋孕育力量，在期中考试中取得优异成绩。曹哲轩一个成绩平平的学生，通过奋斗与拼搏，终于成为班中的佼佼者。班级学习标兵人人有事做，事事有人做力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成；组织节目；积极参加或做后勤工作；积极参加课外活动比赛，为班增光做好自己的职责（卫生、纪律、两操。仪表。黑板报。宿舍内务宿舍纪律,文明就餐八项检查）在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分；更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上;互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风帮助老师搞好同学们的学习；工作认真，任劳任怨;各室室长，督促同学们做好宿舍内务；个别学生自我约束能力不够，易受影响。学生思想上有放松现象，出现畏难情绪，信心不够坚定,有些学生在考试中有舞弊现象。有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。班级存在的问题期中考试以后令人担忧的方面1．部分学生的学习主动性和自觉性不够强．比如：背书要反复强调．作业虽然能够按时上交，但完成作业的质量不高，有些甚至以抄答案来应付交任务。目前已开始进入复习，学生的自觉性和主动性尤为重要．预备铃教室不能安静下来，甚至个别同学还在走廊聊天。个别同学课堂存在爱出风头的现象。如：有些同学到校比较早，但进教室后并非马上读书，而是聊天或坐着发呆，等老师来了才开始读．他们到现在还觉得为老师和家长而读．是父母和老师“要我读”，而不是“我要读”．学习缺乏主动性．2．有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高．3一部分同学的偏科现象有待纠正。4．大部分同学心理素质问题有待家长和老师关注．随着高三总复习的一天天接近，学生的心理负担越来越重，考试成绩不稳定．01勤联系，不仅要与班主任联系02科学的分析子女的成绩档案03抓好子女在家的行为习惯04您的孩子将要跨入高三05重视孩子的思想教育和高尚品质的塑造06理智爱子，培养顽强、独立、自主、吃苦精神07创造和谐家庭环境08与家长着重说明沟通的几个问题给家长的建议穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。孩子变坏前的10项征兆外出去向不交代清楚。6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间类，甚至不明巨款或当票。7.物品：有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒读书时间骤减。8.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、朋友也不敢介绍给家人。习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。9.交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有在外留宿。01回家很迟。02带同学住宿。03打电话时间长，次数多。04受伤回家。05超消费要问。06超出友谊。07成绩突然下降。08穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。09老是玩电脑。10需要注意我希望自己的学生1更加投入地学习，养成更加良好的成绩视时间如生命，时间成为保证遵守校规校纪，做到四比四不比2下半学期班级工作设想：抓学风，促班风。大家一起努力形成形成良好的学习氛围。密切注意学生的思想变化。对后进生给予更多关心和帮助，促使其在学习和思想上都能有较大转变。密切联系家长。学校与家长相互沟通，分析学生的学习，生活情况。做到有问题及时解决。尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境，劳逸结合。要让学生把压力转变成动力，愉快学习。家校携手共