云南省玉溪市《医学综合知识》教师教育真题.pdfVIP

云南省玉溪市《医学综合知识》教师教育真题.pdf

  1. 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

云南省玉溪市《医学综合知识》教师教育真题

《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分

一、单选题

1.教育中最重要的人际关系是()。

A、教师与领导

B、教师与同事

C、教师与学生

D、教师与家长

【参考答案】C

2.“情急生智”所描述的一种情绪状态是()。

A、心境

B、激情

C、应急

D、理智

【参考答案】C

4.()强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。

A、认知结构主义学习理论

B、有意义接受学习理论

C、建构主义学习理论

D、人本主义学习理论

【参考答案】D

5.课的类型的划分依据()。

A、教学任务

B、教学内容

C、教学规律

D、教学原则

【参考答案】A

6.进入21世纪以来,随着我国高校扩召政策的不断推进,我国

普通高校在校生增长迅速,目前我国高校在校生已超过3000万

人。这充分说明,我国的高等教育已开始走向()时代。

A、精英教育

B、国际化教育

C、大众化教育

D、终身化教育

【参考答案】C

7.“教然后知困”“弟子不必不如师”说明了我国师生关系的

()特点。

A、尊师爱生

B、民主平等

C、教学相长

D、师道尊严

【参考答案】C

8.在德育过程中,知与行的统一,就是()。

A、感性认识与理性认识的统一

B、读书与参加生产劳动的统一

C、上课与做作业的统一

D、理论与实践相结合

【参考答案】D

9.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”指的是()。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【参考答案】C

10.学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程就

是()。

A、交往的过程

B、学习的过程

C、德育的过程

D、认识的过程。

【参考答案】A

11.()是世界上最大的文献资源宝库。

12.初创时期的教育心理学著作,内容多以()的原理阐述实际

的教育问题,主要是一些有关学习的资料。

13.看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。

14.根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活其他

场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫()。

A、道尔顿制

B、设计教学法

C、现场教学

D、复式教学

【参考答案】C

15.操作技能形成的具体途径是()。

A、模仿

B、练习

C、想象

D、学习

【参考答案】B

16.不属于我国新时期中小学德育基本内容的是()。

A、爱国主义教育

B、劳动教育

C、宗教教育

D、民主和法制教育

【参考答案】C

17.在儿童心理发展基础上,对儿童的教育年龄作了划分的学者是

()。

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、洛克

D、杜威

【参考答案】B

18.校本教研的基本特征是()。

A、基于学校

B、在学校中

C、为了学校

D、基于学校、在学校中、为了学校

【参考答案】D

19.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()。

A、消退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

【参考答案】A

20.我国的主要教学组织形式是()。

21.人的身心发展的源泉和动力

文档评论(0)

139****8394 + 关注
实名认证
文档贡献者

硕士生导师

1亿VIP精品文档

相关文档