人教版数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形大单元整体教学设计.pdf

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第五单元平行四边形和梯形

（一）单元核心素养分析

本单元主要内容有：同一平面内两条直线的特殊位置关系，即平行与垂直（具体包括：

认识平行与垂直，画垂线的方法与认识点到直线的距离及画法，画平行线的方法），平行四

边形和梯形的认识。本单元内容属于图形与几何的范畴，核心素养指向是空间观念、几何直

观、推理能力、应用意识。

（二）单元教学目标

1.知识与技能：引导学生理解垂直与平行的概念，会用直尺和三角尺画垂线和平行线。

2.过程与素养：经历动手操作和自主探究的过程，掌握平行四边形和梯形的特征，发展空

间观念。

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