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部编版二年级语文下册教材
;;;说学情;;;;追求的目标：高效课堂
按照“自主、合作、探究”的基本模式
“学案导学、小组合作、当堂达标”三个要素
课堂上要做到“三真三实一及时”
“三真”即“真思考、真合作、真会”。
“三实”是指“设计实、反馈实、检测实”。
“一及时”是指评价要及时。
;提高课堂学生的参与度:
动脑想、动笔写、动嘴说
语文素养的提高贯穿在每节课堂之中。;理念：以学定教，顺学而教，当堂达标。;;;;;;;;;;;;
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