北师大版五年级信息技术教案全册.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第一单元:计算机基础知识

课时一:计算机的发展与类型

目标:了解计算机的发展历程及不同类型的计算机。

教学步骤:

1.导入:通过展示图片和视频引入话题,让学生猜测什么是计算机?

2.激活:学生讨论计算机的作用和现实应用,老师引导学生思考计算

机的不同类型。

3.知识讲解:介绍计算机的发展历程,从原始计算工具到现代计算机。

4.练习:分组讨论不同类型的计算机,并列举其特点和应用领域。

5.总结:回顾课堂内容,总结计算机的发展历程和不同类型,提醒学

生记好笔记。

课时二:计算机的组成与原理

目标:了解计算机的组成部分和工作原理。

教学步骤:

1.导入:观察一台计算机的照片,让学生尝试描述计算机的主要组成

部分。

2.知识讲解:介绍计算机的主要组成部分,如中央处理器、内存、硬

盘、显示器等。

3.大小讲解:比较台式机和笔记本电脑的区别,并讨论移动设备如手

机和平板电脑的主要组成部分。

4.原理讲解:简要介绍计算机的工作原理,包括输入、处理、输出等

过程。

5.练习:请学生列举各种设备的输入、处理和输出部分,并进行分类。

课时三:计算机软件与操作系统

目标:了解计算机软件的概念和操作系统的作用。

教学步骤:

1.导入:通过展示一些常用软件的图标,让学生猜测什么是软件。

2.知识讲解:介绍计算机软件的概念,包括系统软件和应用软件。

3.常见软件讲解:通过示范和示意图,介绍常见的操作系统和应用软

件。

4.操作系统:重点讲解操作系统的作用和常见的操作系统。

5.练习:请学生思考并讨论自己使用的操作系统和应用软件,并说明

其功能和用途。

第二单元:网络与互联网

课时一:什么是互联网

目标:了解互联网的概念和基本结构。

教学步骤:

1.导入:通过展示互联网的图片和视频,让学生猜测什么是互联网。

2.激活:学生讨论自己平时使用互联网的经验和感受。

3.知识讲解:介绍互联网的概念、起源和发展历程。

4.基本结构:讲解互联网的基本结构,包括服务器、客户端、网络设

备等。

5.练习:请学生列举自己使用过的互联网服务,并对其进行分类和描

述。

课时二:网络安全与网络文化

目标:了解网络安全的重要性和培养正确的网络文化观念。

教学步骤:

1.导入:通过展示网络安全的相关照片,让学生讨论网络安全的重要

性。

2.知识讲解:介绍网络安全的基本概念和常见网络安全威胁。

3.防范知识:讲解如何保护个人信息,避免网络陷阱。

4.培养正确的网络文化:讨论网络正面影响,表达正确使用互联网的

观念。

5.练习:请学生对网络文化进行探究,提出自己的网络文化观点。

课时三:网络与信息获取

目标:了解网络的基本原理和正确使用引擎的方法。

教学步骤:

1.导入:通过展示一些引擎的图标,让学生讨论引擎是什么以及如何

使用。

2.知识讲解:介绍引擎的原理和基本功能。

3.技巧:讲解正确使用引擎的方法,如关键词的选择和结果的筛选。

4.信息获取:引导学生主动获取信息的能力,如查找资料、阅读网络

新闻等。

5.练习:请学生练习使用引擎查找相关信息,并总结正确使用引擎的

方法。

以上只是一个简单的教案大纲,具体的教案内容可以根据教材内容和

教学需要进行具体设计。希望以上提供的教案能够对您有所帮助。

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档