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初二语文阶段性反馈练习(二)2024年12月
班级姓名
积累与运用(30分)
课内综合运用(17分)
(一)
①,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧惠死于安乐》)
②故天将降大任于是人也,,。
②难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠近团结,,,用血写出新中国历史的那种精神和意志。(《白杨礼赞))
③《得道者多助,失道者寡助》中指出“人和”是克敌制胜的首要条件的是,。
(二)(13分)
①此时的银杏,已进入最佳观赏期,它们婆(suō)的姿态吸引了无数的目光。满树金黄,仿佛在风中向人们炫耀自己的(gédiào)。仰头望去,所有的阴郁、所有的烦恼,都在这金色的光辉中“倦(daì)”,心中充盈的是无尽的欣喜。
②枫树经霜变色,展现出另一种动人秋色,,绚烂已极。掩映于枝叶之中的亭台轩榭,每一处都流露出浓郁的画意。
③淡雅的无锡城在秋色装点下多了缤纷与热烈。无论是漫步在街道上,还是流连于园林间,都能让人感受到秋的美好。
2.根据汉语拼音,给划线处填上适合的字。(4分)
①婆suō()②gédiào()()③倦daì()
3.结合语境选择词语,填入文中横线处最恰当的一项是()(3分)
A.红衰翠减B.层林尽染C.一叶知秋D.枝叶扶疏
4.下列句子没有语病的一项是()(3分)
A嫦娥五号登月后“挖土”成功,是迄今为止国内最复杂的航天器。
B中国与世界各国携手努力,构建网络空间命运共同体,得到了国际社会的积极响应。
C讲述98岁古典诗词大家叶嘉莹先生传奇人生的纪录片《掬水月在手》荣获第33届中国电影金鸡奖“最佳纪录片”。
D每年全国青少年科技创新大赛有超过100万名左右的青少年参加。
5.下列关于文学和文化常识的说法,有误的一项是(3分)()
A.《三峡》节选自《水经注校证》。作者郦道元,北宋地理学家。
B.苏轼,宋代文学家,与父亲苏辙、弟弟苏洵因在文学成就方面很高,被人称为“三苏”。
C.骈体文是以双句为主,讲究对仗和声律,与散文相对的一种韵文。《与朱元思书》就是一篇骈体文。
D.律诗是近体诗的一种。通常的律诗规定每首八句,分为首联、颔联、颈联和尾联。首联、颔联的上下句必须是对偶句。崔颢的《黄鹤楼》是一首律诗。
6.阅读下面的材料,完成题目。(4分)
【材料一】
周作人在1923年发表的文章《法布尔昆虫记》中写道:“法布尔的书中所讲的是昆虫的生活,但我们读了却觉得比看那些无聊的小说、戏剧更有趣味,更有意义……”
(人民资讯网。科普中国)
【材料二】
《昆虫记》不仅是一部昆虫学的科普著作,也是法布尔对于生命的追忆、记录和沉思。其主角有昆虫和植物,还有守在寂寞的荒石园,一生都浸淫昆虫世界的法布尔:从贫寒却好奇的童年,到执着却辛酸的中年,再到沉静却依然热情的老年。
——马俊江?《我〈昆虫记〉:基于法布尔的重述》
有人认为法布尔从56岁完成第一卷到84岁写完第十卷,《昆虫记》的写作时间持续几十年,生活一直贫穷,很不值得。请你结合两则材料和《昆虫记》内容谈谈你对法布尔人生的理解。
7.综合性学习(6分)
阅读下面材料,完成相关题目。
材料一:近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能,受到学生们的追捧,不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
材料二:“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案,作文搜索,高分作文随手拈来。”
材料三:据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几秒钟内就可寻求到最佳
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