教科版科学二年级上册 《各种各样的天气》核心素养教案（表格式）.pdf

版教科版小学科学二年级上册

《各种各样的天气》教学设计

课题名各种各样的天气

科学概念目标：

1知道并会区分阴、晴、雨、雪、风等天气现象。

2了解降水、光照、风等天气要素会影响农业灌溉、风力发电、太阳

能发电等在内的人们的生产和生活。

科学探究目标：

1能用自己的语言描述并区别阴、晴、雨、雪、风等天气现象。

核心素养2会描述天气变化对动植物和人类生活的影响。

教学目标3能发现月相是逐渐变化的。

科学态度目标：

1对探究天气现象带来的影响感兴趣。

2愿意倾听、乐于表达。

科学、技术、社会与环境目标：

懂得天气的变化对人们的生活有有利的一面，也有不利的一面；体会

到掌握天气变化规律，才能趋利避害，更好地为人类服务。

教学重点