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小学校本课程趣味数学教案
教学内容:数学趣味题一
教学目标:
1、通过解题,使学生了解到数学是具有趣味性的。
2、培养学生勤于动脑的习惯。
教学过程:
一、出示趣味题
师:老师这里有一些有趣的问题,希望大家开动脑筋,积极思考。
1、小卫到文具店买文具,他买毛笔用去了所带钱的一半,买铅笔用
去了剩下钱的一半,最后用去剩下的8分,问小卫原有()钱?
2、苹苹做加法,把一个加数22错写成12,算出结果是48,问正确
结果是()。
3、小明做减法,把减数30写成20,这样他算出的得数比正确得数
多
(),如果小明算出的结果是10,正确结果是()。
4、同学们种树,要把9棵树分3行种,每一行都是4棵,你能想出
几种
方法来用△表示。
5、把一段布5米,一次剪下1米,全部剪下要()次。
6、李小松有10本本子,送给小刚2本后,两人本子数同样多,小
刚原来
有()本本子。
二、小组讨论
三、指名讲解
四、评价
1、同学互评
2、老师点评
五、小结
师:通过今天的学习,你有哪些收获呢?
教学内容:数学趣味题二
教学目标:
1、通过解题,使学生了解到数学是具有趣味性的。
2、培养学生勤于动脑的习惯。
教学过程:
二、出示趣味题
1、小明在小红左边5米,小冬在小红左边8米,问小明和小冬之间
有
()米。
2、河中有几只鸭子在游泳。游在最前面的一只鸭子后面有2只鸭
子,
游在最后面的一只鸭子的前面也有2只鸭子,游在中间的一只鸭
子的前面和后面各有一只鸭子,河中共有()只鸭子在游泳。
3、一支铅笔二个头,二支半铅笔()个头。
4、走上一层楼梯要走10级,从一楼走到四楼要走()级楼梯。
5、解放军叔叔做了一个靶子,靶子分6格,小王射了几枪,每次都
打中了,总分为100分,问小王打了()枪?打中了哪几
格?()
二、分析
教师带着全班,整体分析。
三、小组讨论
四、交流汇报
五、小结
通过这两次的课程,你有哪些收获?
3、神奇的扑克
教学内容:在学生初步了解,年月日、季度的概念后,寻找历法与
扑克之间的关系。
教学目标:1、通过对、通过对扑克扑克有趣的研究,培养起学生对生活中平常
小事的关注。
2、调动学生丰富的联想,养成一种思考的习惯。
教学重难点:教学重难点:扑克扑克与年月日、季度的联系。
教学过程:
一、谈话引入
师:同学们,这个你们一定见过吧!这是我们生活中比较常见的师:同学们,这个你们一定见过吧!这是我们生活中比较常见的扑
克克。谁愿意告诉我们,你对扑克的了解呢?
生:
(教师补充,引发学生的好奇心。)
师:师:扑克扑克还有一种作用,而且与数学有关!
生:
二、新课
1、桃、心、梅、方4种花色可以代表一年四季春、夏、秋、冬
2、大王=太阳小王=月亮红=白天黑=夜晚
3、A=12=23=34=45=56=67=78=89=910=10J=11Q=12K=13大
王=1小王=1
4、所有牌的和+小王=平年的天数
所有牌的和+小王+大王=闰年的天数
5、扑克中的K、Q、J共有12张,3×4=12,表示一年有12个月
6、365÷7≈52一年有52个星期。54张牌中除去大王、小王有52
张是正牌,表示一年有52个星期。
7、一种花色的和=一个季度的天数
一种花色有13张牌=一个季度有13个星期
三、小结
生活中有很多的数学,他每时每刻都在我们的身边出现,只是我们
大家没有注意到。请大家都要学会留心观察,做生活的有心人。
4、校本课程
教学内容:估算黄豆粒数
教学目标:学会估算方法。
教学重难点:利用估算方法解决实际问题。
教学准备:黄豆,杯子,天平等
教学过程:
一、引入
师:你们看,这是什么?
生:黄豆。
师:你们想知道这些黄豆有多少粒吗?
想一想:用什么方法可以知道黄豆有多少粒。
二、小组讨论,确定方案。
师:你们可以用课桌上的工具。
(杯子,天平等)
三、小组合作,实施方案。
四、汇报交流
方案一:
先数一杯黄豆的数目,再看这些黄豆有多少杯,再用乘法计算即
可。
方案二:
先测一把黄豆的数目,再看这些黄豆有多少把,再用乘法计算即
可。
方案三:
先测100粒黄豆的重量,算出一粒的重量,再称出总重量,再用除
法计算即可。
五、小结
数学在我们的生活中有着广泛的应用,请大家都要做留心观察的
人
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