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四年级《读一本好书》的读后感作文11篇
四年级《读一本好书》的读后感作文精选篇1
说起三国演义这本书啊,在我心中它是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的
鸿篇巨作。我对里面的人物也有了深刻的印象。足智多谋的诸葛亮、忠胆侠义的
关羽、粗中有细的张飞、阴险狡诈的曹操……
我最崇拜的是诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗,空城计中显示出了他的非凡
才智。可他也不是十全十美的,如他让马谡去守街亭,导致丢了街亭、柳列城两
个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。张飞为人勇猛,可脾气暴躁,对士
兵非常严厉。刘备时常劝张飞:卿刑杀既过差,又日鞭挝健儿,而令在左右,此
取祸之道也。”但张飞不听,果然死在他部下手中。
自古乱世出英雄,没有哪个时代能如三国时期涌现出如此多的经典人物。书
中生动有趣的故事情节,栩栩如生的人物形象,真是让人叹为观止!
四年级《读一本好书》的读后感作文精选篇2
细米在上初三前,一直就是调皮捣蛋的小野孩。可细米又是一个爱脸红、细
腻却又执拗的人,他与红藕一块长大,形影不离。直到有一天,从苏州城里来这
里插队的女知青把整个村子变得其乐融融。其中,女知青梅纹,以纯净而势不可
挡的力量改变了一个个小野孩。尤其能让迷茫的细米改变做事的态度,感受雕刻
艺术的气息。
这就是著名作家曹文轩创作的一部儿童文学作品《细米》。
细米带梅纹去岛上看到瞭望塔下的美景让我流连忘返,梅纹为了这些孩子承
受着各种突如其来的痛苦和打击让我敬佩,细米和他一家对梅纹的照顾让我感动
不已。我喜欢细米擦灯罩的细腻,喜欢他捕金鲤鱼的执着,喜欢他与小七子打架
救翘翘的爱憎分明。
文中描述了稻香渡村的各种人物形象,但刻在我脑海里的最深的只有红藕、
细米和梅纹。红藕是个贴心的小女孩,是父母的小棉袄,她关心别人,她快乐并
让你也乐在其中。命运对梅纹却不太公平,经历了与家人分离,从苏州下放到农
村,不久又接到父母双亡的噩耗,一次次打击让她几乎崩溃,在细米一家的坦诚
热情帮助下,又一次次坚强,从痛苦中走出,为稻香渡中学做了很大贡献。
只要有打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
细米没有遇见梅纹,他就是一个在青春期迷茫的又有些小聪明的.淘气包、
调皮蛋。正是梅纹的发掘、引导,他的优点才显现出来,他的变化快也离不开他
知错就改的性格。
有勇气承认错误,才能纠正错误,迈向成功。
四年级《读一本好书》的读后感作文精选篇3
老师借给我们曹文轩的《细米》,让我们用心去读,并说文字写得很美,一
行行文字如田地的麦穗,看似平凡,连缀起的意境却充满生机,要我们用心去体
会,我读了感觉真的如老师所说,感觉仿佛踏进了乡村。这个乡村如同世外桃源,
却又那样的真实可信,为我们所沉醉。
细米是一个爱随时随地刻刻画画的乡村男孩。用一把铅笔刀在他喜欢的物体
上刻出他想要留下的图案,是他的一大快事。说白了,雕刻对他来说,就是乡村
孩子的野性勃发。他乱刻乱画,不知挨父母亲打了多次。梅纹以自己受父亲耳濡
目染得来的雕刻知识和绘画技巧,引导细米走上艺术之路;另一方面,她又引领
着细米走出野生疯长的泥淖,进入成长的正途。在雕刻之外,梅纹无时不关心他
的成长。她的那份浓情厚意才是真正的原动力。细米之所以听梅纹的话,按梅纹
说的去做,最重要的也是情感在起作用。梅纹的情感就像一只手,牢牢地牵着细
米进入一个他陌生的世界。牵,带有一定的`强制性,可细米温暖无比,心甘情
愿地被牵着,进而盼望时时被这么牵着。
情感的神奇在于,能寓无形于有形,雕刻时光,雕刻人生,让无知的顽童走
上正道。读完这部书,我下定决心什么时候有空再去读一读曹文轩的其它作品,
去领略老师说得他的纯美风格。
四年级《读一本好书》的读后感作文精选篇4
在这暑假里,我读完了淘气包马小跳这一整套书,但在这些书里我最喜欢淘
气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主。
这本书主要讲的是发生了大地震,住在望龙山上的爷爷奶奶好几天都没消
息。无意中,马小跳发现报纸上小英雄居然是乡下的小伙伴“小非洲”,到医院
一看,果然是“小非洲”。马小跳他们去看“小非洲”的同时发现了“芭蕾公主”,
夏林果教“芭蕾公主”用手跳芭蕾舞,他们实现了“芭蕾公主”的梦想。“小非
洲”病好了后,马小跳便把他接回了家。还有一件不可思议的事,就是马小跳七
十二岁的奶奶一个人救活了二十一个人。
读完这本书后,我被书中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感动;同时我
也敬佩他们的精神。我要学习马小跳乐于助人,自强不息的精神。在以后的生活
中
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