2024年秋新人教版七年级上册数学教学课件 6.2.2 线段的比较与运算第1课时线段的比较 .pptxVIP

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6.2.2线段的比较与运算

第1课时线段的比较R·七年级上册

学习目标1.能用圆规作一条线段等于已知线段；2.能借助直尺、圆规等工具比较两条线段的长短；3.了解“两点之间线段最短”的基本事实.

复习回顾1.基本事实：经过两点有一条直线，并且只有一条直线.简单说成：___________________两点确定一条直线AB

ABlABaABl2.直线、射线、线段的表示方法：（1）用一个小写字母表示；（2）用线上的两个点的大写字母表示.①________②________________①________②________________①________②_________直线l直线AB

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