高考生物一轮复习讲义 第9单元 第32讲　生态环境的保护.pdfVIP

第32讲生态环境的保护

[考纲要求]1.人口增长对环境的影响(Ⅱ)。2.全球性的环境问题(Ⅰ)。3.生物多样性保护的意

义和措施(Ⅱ)。

1．人口增长对生态环境的影响

2．全球性生态环境问题

(1)列举环境问题

(2)不同环境问题产生的原因(连线)

(3)生态环境问题的特点及影响

①特点：全球性。

②影响：对生物圈的稳态造成严重威胁，并且影响到人类的生存和发展。

(1)人类的活动超出了环境的承受力，这是环境问题产生的根本原因(√)

(2)人口增长过快，不但消耗大量自然资源，还加剧了对环境的污染，增加了治理的成本和难

度(√)

(3)造成地面紫外线照射增强的直接原因是南极冰川融化(×)

(4)被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中溶解氧越多(×)

(5)为协调人口与环境的关系，应继续控制人口增长，加大保护资源和环境力度，努力推广生

态农业(√)

考向一人口增长对生态环境的影响分析

梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀→自然资源耗竭→环境污染”模型(如图)。根据模型

分析：

(1)随着人口增长，粮食产量先增加后下降的原因是什么？

提示人口增长初期，劳动力增加，开垦土壤，耕地面积增加，粮食产量增加；人口继续增

加，土地资源利用过度，耕地退化，导致粮食产量下降。

(2)人口数量最终急剧下降的原因有哪些？

提示自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭，环境污染严重，人口大量死亡。

(3)人口膨胀最后会不会导致地球毁灭？

提示人类可以认识自然、改造自然，地球不可能最终毁灭。

1．下列关于人口增长与开垦土地引发的一系列问题的关系的表述，正确的是()

A．人口增长→人均耕地减少→开垦土地→植被破坏→自然灾害频繁

B．人口增长→人均耕地减少→植被破坏→自然灾害频繁→开垦土地

C．人口增长→开垦土地→人均耕地减少→植被破坏→自然灾害频繁

D．人口增长→人均耕地减少→开垦土地→自然灾害频繁→植被破坏

答案A

解析人的生存离不开食物，因此，人口增长就需要更多耕地。人口增长往往促使人们过度

利用耕地和开垦出更多的农田，使植被破坏，导致生态环境破坏而造成自然灾害频繁发生的

恶性循环。

2．下图是反映人与环境关系的三种模式图，下列有关叙述错误的是()

A．环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力

B．环境容纳量可随着生产的发展而变化

C．人类可以局部地改造环境，从而使人口数量超越环境容纳量

D．生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础

答案C

解析由图可知，环境容纳量是指生态系统在平衡、协调发展的情况下所能供养的最大人口

数，即生态系统对人口的承载能力，A项正确；环境容纳量与环境有关，当环境发生变化时，

环境容纳量也会随之变化，B项正确；综合三个图可知，人口数量总是低于环境容纳量，即

使暂时高于环境容纳量(图Ⅱ、Ⅲ)，最终还是会降下来，C项错误；人类活动要以生态系统

的稳态为基础，D项正确。

考向二环境问题及治理的实例分析

下图是河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化作用示意图。

(1)在该河流的AB段上，溶解氧大量减少的主要原因是藻类数量减少；需氧型细菌大量繁殖，

溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗。

＋

(2)在该河流的BC段上，藻类大量繁殖的主要原因是有机物分解后形成大量的NH等无机盐

4

离子，有利于藻类的大量繁殖。

(3)水中溶解氧含量逐渐恢复的主要原因是藻类通过光合作用释放氧气；有机物减少，需氧型

细菌数量下降，因而对溶解氧的消耗量减少。

(4)若酿造厂或味精厂将大量含有有机物的废水排入该河流，对河流生态系统可能造成的最严

重的后果是河流中生物大量死亡，该生态系统的稳定性遭到破坏。

3．20世纪80年代初，生活污水被排放到大多数河流后，河水仍能保持清澈，但随着污水排

放增多，河流的生态平衡遭到破坏，科技实践小组在某河流上设置了3个监测点，相关水质

指标检测结果如图所示。下列相关叙述不正确的是()

A．河流受到轻微污染后仍能保持清