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中学学生思想政治工作制度

以下是一份中学学生思想政治工作制度的示例，你可以根据实际情况进行调整和完善。

《中学学生思想政治工作制度》

一、目的与需求

为加强学校学生思想政治工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，依据国家相关法律法规、教育政策以及中学教育的特点和要求，结合本校实际情况，特制定本制度。本制度旨在引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生健康成长和全面发展。

二、适用范围

本制度适用于本校全体学生及参与学生思想政治工作的所有教职工。

三、制度内容

（一）工作原则

1.方向性原则：坚持社会主义办学方向，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，确保学生思想政治工作的正确方向。

2.育人为本原则：以学生为中心，关注学生的身心发展需求，尊重学生的个性差异，因材施教，促进学生的全面发展。

3.全员育人原则：全体教职工都是学生思想政治工作的参与者和责任人，要树立全员育人意识，将思想政治教育贯穿于教育教学全过程。

4.协同育人原则：加强学校、家庭、社会的协同配合，形成教育合力，共同做好学生思想政治工作。

（二）工作目标

1.知识目标：使学生了解和掌握马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观等基本知识，提高学生的思想政治理论水平。

2.能力目标：培养学生的思想政治素养、道德修养、法治观念、创新能力和实践能力，提高学生分析问题、解决问题的能力。

3.情感目标：激发学生的爱国情感、集体主义精神和社会责任感，培养学生的良好品德和行为习惯，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

（三）工作内容与方法

1.思想政治理论课教学

严格按照国家课程标准和教材要求，开足开齐思想政治理论课，确保教学质量。

创新教学方法，采用案例教学、讨论式教学、实践教学等多种方式，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

加强思想政治理论课教师队伍建设，定期组织教师参加培训和研讨活动，提高教师的思想政治素质和教学水平。

2.学科教学渗透

各学科教师要结合本学科特点，将思想政治教育有机渗透到教学内容中，挖掘学科教学中的思想政治教育资源，培养学生的科学精神、人文精神和创新精神。

注重教学过程中的育人环节，引导学生树立正确的学习态度和方法，培养学生的自主学习能力和团队合作精神。

3.社会实践活动

组织学生参加各种社会实践活动，如社区服务、志愿者活动、社会调查、参观学习等，让学生在实践中了解社会、锻炼能力、增强社会责任感。

建立社会实践基地，为学生提供稳定的实践平台，加强与社区、企业等单位的合作，共同开展思想政治教育活动。

4.心理健康教育

设立心理健康教育课程，普及心理健康知识，提高学生的心理健康意识和自我调适能力。

建立心理健康咨询室，配备专业的心理健康教师，为学生提供心理咨询和辅导服务，及时发现和解决学生的心理问题。

5.校园文化建设

加强校园文化环境建设，营造积极向上、富有特色的校园文化氛围。通过校园广播、宣传栏、文化墙等形式，宣传社会主义核心价值观、优秀传统文化和学校的办学理念。

开展丰富多彩的校园文化活动，如文化节、科技节、体育节、社团活动等，培养学生的兴趣爱好，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。

6.家庭教育指导

建立健全家校沟通机制，定期召开家长会、家长学校，加强与家长的沟通与合作，指导家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，共同做好学生的思想政治工作。

开展家庭教育咨询和辅导服务，帮助家长解决在家庭教育中遇到的问题和困惑，提高家庭教育水平。

（四）工作保障

1.组织保障

成立学校学生思想政治工作领导小组，由学校党委书记或校长担任组长，分管德育工作的副校长担任副组长，成员包括各部门负责人、年级组长、班主任等。领导小组负责统筹协调学校学生思想政治工作，制定工作计划，研究解决工作中的重大问题。

设立学生思想政治工作办公室，负责具体组织实施学生思想政治工作，协调各部门之间的工作关系，检查督促工作落实情况。

2.队伍保障

加强思想政治工作队伍建设，选拔政治素质高、业务能力强、责任心强的教师担任班主任和思想政治理论课教师，定期组织培训和考核，提高队伍的整体素质。

鼓励教师开展思想政治教育研究和实践探索，提高教师的思想政治教育水平和创新能力。

3.经费保障

学校要设立专项经费，用于学生思想政治工作的开展，包括思想政治理论课教学、社会实践活动、心理健康教育、校园文化建设等方面的费用支出。

合理安排经费预算，确保经费的足额到位和有效使用，为学生思想政治工作的顺利开展提供有力的经费支持。

四、内部评审、法律审核和部门反馈

（一）内部评审

1.成立内部评审小组，成员包括学校领导、教师代