部编版四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》精品课件.pptx

;大任务二：探寻蝙蝠的秘密;活动一：初读课文，检测生字;蚊子;系;配合;活动三：借助导语、课后题，学会提问方法;;默读课文，边读边提出你的疑问，并记录在你的问题清单中。;列举小组清单，形成全班问题清单(按照提问角度分类张贴小组问题);活动四：指导书写;;;一：问题引领，探究课文内容;;;;;;;;;;飞机的夜间飞行和蝙蝠究竟有什么关系呢？;;;;;;;;推荐阅读《神奇的仿生学》;二：小组合作，探究问题;二：小组合作，探究问题;;;;夜间飞行的秘密;第1课时;蝙蝠;自由读课文，读准字音，读通句子，思考读课题后所提的问题。;开火车读，你觉得哪个字最难记？有什么识记的好方法吗？;;读课文后，讨论：蝙蝠和雷达有什么关系？;自读提问，整理问题。;这是一份小组问题清单，想一想这三个问题分别是从什么角度提出的。;读课后习题中的提示，了解可以从不同角度提出问题。;思考：这四个问题各是从哪个角度提出的？;整理问题;;请2—3个小组展示小组问题清单。

各组检查小组问题分类，并调整。;微课引导在读提问;自由读课文，边读边思考，尝试从写法的角度批注问题。

小组交流后，添加到小组问题清单。分享问题。

补充小组问题清单。;理解课文;;齐读第4自然段，全班交流，完成第一次实验。

你能用一个词来形容读这段话的感受吗？请把感受朗读出来。

尝试用上“无论、即使、也”等关联词夸夸蝙蝠的飞行本领。;;问题②;默读第7自然段，思考：蝙蝠夜间飞行的秘密究竟是什么？;默读第8自然段，思考：雷达又是怎样模仿蝙蝠探路的呢？;;相互讨论：回顾全班问题清单，看看还有哪些问题不明白。

从动植物身上，人类还得到了哪些启示？

查阅资料。;在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。科学家以此为模型发明了最早的伏特电池。;水母在风暴来临之前，就会成群结队地游向大海，预示风暴即将来临。

原来水母的耳朵里长着一个细柄，柄上有个小球，球内有块小小的听石。科学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，相当精确地模拟了水母感受次声波的???官。;蛋壳呈拱形，跨度大，包括许多力学原理。虽然它只有两毫米的厚度，但使用铁锤敲砸也很难破坏它。

建筑学家模仿它进行了薄壳建筑设计。;拓展阅读;自由读片段，试着从多个角度提出问题，并写下来。;交流问题：小组内说说自己提了哪些问题，这些问题是从哪些角度提出的。交流后发现不足，再次阅读提出问题。;想一想：生活中常见的茎是怎样的？

比较马铃薯、藕的茎与常见的茎的不同。;作者介绍变态茎种类时，用了什么说明方法？举出的具体例子有什么作用？;布置作业;