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大气压强的教案（优质15篇）

（实用版）

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序言

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大气压强的教案（优质15篇）

教学工作计划能够帮助教师及时发现教学问题，进行调整和改

进，以满足学生的学习需求。敬请关注以下教学工作计划范文，它们

有助于提升教学能力和水平。

大气压强的教案（优质15篇）篇一

1、知道大气压强随高度的增加而减小。

2、知道测大气压强的仪器有水银气压计和金属盒气压计；知道

什么是标准大气压。

3、理解液体的沸点跟气压的关系，并能用液体的沸点跟气压的

关系解释一些简单的现象。

（二）教具。

演示用：本章后的“小实验”自制的水气压计、金属盒气压计挂

图和模型、水银气压计挂图、温度计、烧瓶、两用打气筒（或大号注

射器）铁架台、石棉网、酒精灯、备有开水的保温瓶和小黑板。

（三）教学过程。

一、课前复习。

提问：

2、大气压强产生的原因是什么？地面附近的空气密度跟高空的

空气密度有什么不同？

3、口答上节课布置的思考题。

以上问题，学生回答后由教师纠正补充。

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二、新课引入。

2、讲述：根据同学们刚才回答的问题，大气压强是因为空气受

重力作用，又有流动性对浸在大气里的物体有压强。但是，地面附近

空气稠密、密度大，越到高空，空气越稀薄，密度减小，那么地面附

近和高空的大气压强有什么变化呢？又是怎样变化的呢？本课将研

究这些问题（教师板书课题）。

三、进行新课。

阅读：指导学生阅读