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春节实践活动方案设计
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春节实践活动方案设计
春节实践活动方案设计
一、活动背景
春节是中国传统的重要节日,为了进一步弘扬中华民族的优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,提高学生的文明素质,我校将开展“我们的节日——春节”主题实践活动。
二、活动目的
1.让学生感受中华民族传统节日的文化内涵,增强爱国、爱乡、爱家的情感。
2.培养学生孝老爱亲、勤俭节约、团结友善的传统美德。
3.提高学生的文明素养和环保意识,养成文明习惯。
4.通过活动,使学生成为有道德、有礼貌、有品格的时代新人。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日至XX月XX日。
四、活动内容
(一)开展“福满四季”寒假生活传统文化寒假实践打卡系列活动。(实践时间:XXXX年XX月XX日-XX月XX日)
全体学生利用寒假时间参与传统文化实践活动,以“福满四季”为主题,以实践打卡形式上传至云端,并开展网上交流分享,展示学生的寒假实践活动情况。具体要求:
1.以小组为单位,每个小组围绕“福满四季”的主题选择一个方面进行探究与实践。可以以传统节日故事为主线开展学习传承活动;可以开展“写春联”、“编中国结”、“剪纸”等;还可以组成传统文化节日的小研究者们对自家的“福”“春”等贴对联、门笺进行图片采集和文字记录工作等;并且寻找最受群众喜欢的传统祝福语或吉祥语,总结传统文化的内容、特征及其文化意义,寻找最具特色的节日民俗,做好相关记录;做好疫情防控,做好自身的防护措施等。所有活动的照片可以按时间顺序依次进行上传,同时附上活动内容的文字说明。可以是图片也可以是视频或文字的形式记录活动的全过程,其中不可缺少的就是活动中的自己最满意的照片,也须配上文字说明。可以借助家长的帮助用相机拍照。注意活动成果展现及作品图片要注重展示活动的过程及体验感悟,以突出主题。
2.每位同学要认真学习、积极参与到自己感兴趣的传统文化中去,如:写春联、贴窗花、包饺子等,在参与中感受传统文化的魅力。每位学生要积极参与并留心观察家中的节日活动,收集相关资料,通过各种形式了解春节传统文化内涵。开学后各班择优上交相关材料到少先队部参加评比。
(二)开展“春节习俗”主题班会活动。(实践时间:XXXX年XX月XX日)
各班要结合实际,利用晨会、班会等时间组织开展“春节习俗”主题班会活动。通过主题班会的形式来学习和探讨春节的各种习俗活动:让学生明白过年的意义、内容及过年时的文明礼仪;谈谈春天的感受和打算等。让学生感受到中华民族传统节日的文化内涵,增强爱国情感。让孩子们能够接受传统教育的同时积极向上。激发了学生对中国传统节日的喜爱之情。(三)开展文明劝导志愿服务活动。(实践时间:XXXX年XX月XX日)
学校利用新时代文明实践平台积极组织师生参加文明劝导志愿服务活动。让学生在服务他人、奉献社会的实践中收获快乐与成长。(四)开展文明餐桌行动。(实践时间:整个寒假期间)
为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从点滴小事做起,我校在春节期间积极开展“文明餐桌行动”,自觉践行勤俭节约、不浪费粮食的优良传统,自觉抵制奢靡之风、铺张浪费的不良风气。通过倡议节约一张餐,剩菜打包一份情等形式减少浪费现象。(五)加强宣传引导。
各班要切实做好活动的宣传工作,使学生明确活动的意义,并在班级群中积极宣传活动的目的和具体要求。同时学校将制作一批“我们的节日——春节”宣传栏(包括学校展板),营造浓厚的节日氛围。
五、活动总结
通过以上实践活动,使学生度过一个愉快、和谐、健康、文明为基调的春节,同学们在活动中得到了锻炼,体验到了成功的喜悦。我们也将不断反思总结,在反思中不断成长和提高。以上是我校开展的“我们的节日——春节”主题实践活动方案。希望能得到大家的批评与指导。
春节实践活动方案设计
一、活动背景与目标
春节是中国最重要的传统节日,也是家庭团圆、喜庆祥和的时刻。为了让学生更好地感受中国传统文化魅力,增强团队协作能力和社会实践能力,我们制定了以下春节实践活动方案。本方案的目标如下:
1.增强学生对中国传统节日文化的认识和了解;
2.提高学生团队协作能力和实践能力;
3.增强学生社会责任感和感恩意识。
二、活动内容
1.制作春联:学生分组,每组选取一位书法较好的学生担任书写春联的任务,其余学生负责挑选春联内容、购买红纸、裁剪红纸等准备工作。活动结束后,各组展示自己的春联作品,评选出最佳春联组。
2.包饺子:学生分组,每组选派一位学生担任主厨,其余学生负责食材准备、包饺子、煮饺子等任务。活动结束后,各组展示自己的饺子作品,评选出最佳饺子组。
3.制作灯笼:学生分组,每组选取一位手工较好的学生担任制作灯笼的任务,其余学生负责挑选灯笼样式、购
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