专题17 电与磁（考情聚焦+中考新考法+真题透视5大考向+新题特训）（原卷版）.docxVIP

主题三电学

专题17电与磁

考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。

中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

?考向一磁现象、磁场

?考向二电生磁及安培定则

?考向三电磁铁和电磁继电器

?考向四电动机

?考向五磁生电

新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。

课标要求

考点

命题预测

通过实验，了解物质的磁性，通过实验，认识磁场。知道地磁场

磁现象、磁场

主要命题点有：磁性的辨识、磁极及磁极间的相互作用、磁化现象、磁场与磁感线、地磁场、奥斯特实验、通电螺线管外部磁场的特点、安培定则的应用、电磁铁磁性大小的影响因素、电磁继电器的工作原理、通电导线在磁场中受力作用、电动机的构造、工作原理、产生感应电流的条件、电动机的原理及探究可以产生电流的条件等。

题型主要是选择题、填空题，实验探究题。

通过实验，了解电流周围存在磁场。探究并了解通电螺线管外部磁场的方向

电生磁及安培定则

了解电磁铁在生产生活中的应用

电磁铁和电磁继电器

通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，并知道力的方向与哪些因素有关

电动机

探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。了解电磁感应在生产生活中的应用

磁生电

1．（新情境）（2024·江苏常州）美国《发现》网站于2023年10月报道：“牛能感知地球磁场，吃草、休息时，其身体朝向习惯与地磁场磁感线平行（如图所示），”为求证真伪，同学们设计如下实验方案：在四周无明显差异的草地上，多次观察牛吃草、休息时的身体朝向，若报道真实，则牛的身体朝向习惯性呈现四个场景中的（????）

A．①和② B．③和④ C．①和③ D．②和④

2．（跨学科）（2024·黑龙江大庆）小娜同学在物理实践活动中，设计了如图甲所示的电子质量测量仪。其中，电源电压恒定为，为粗细均匀的导体棒，阻值随长度均匀变化，总阻值为，总长度为。R是电阻箱，电压表量程为，电流表量程为。金属弹簧上端固定并通过导线与电压表连接，下端通过金属指针与导体棒始终保持良好接触。已知，电路中所用弹簧的弹力F与其伸长量L之间的关系如图乙所示。实验中弹簧的形变始终不超弹性限度，弹簧及指针质量不计，取。现闭合开关S，调节，请回答以下问题：

（1）不挂重物时，指针恰好指在的最上端。此时电压表示数为V，电流表示数为A；

（2）悬挂重物后，电流表的示数（填“变大”“不变”或“变小”）。当弹簧下端悬挂某待测物体时，指针向下移动，则待测物体质量，电压表示数为V；

（3）在保证电路安全的情况下，该电子质量测量仪所能测得物体的最大质量为。通过调节电阻箱R的阻值，可以调节该测量仪的量程。如果要增大量程，应该将电阻箱R的阻值（填“调大”“保持不变”或“调小”）。

3．（新考法）（2024·江苏南通）小明按人类对磁的认识历程，对“电磁转换”一章知识进行梳理，图中对应位置的内容填写正确的是（）

A．赫兹 B．电动机 C．电磁起重机 D．电磁感应现象

?考向一磁现象、磁场

1．（2024·山东东营）我国古代科技展现了劳动人民的智慧，如图所示，下列应用涉及的物理知识描述错误的是（）

A．甲图：勺柄指南，是因为受到了地磁场的作用

B．乙图：大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同

C．丙图：人站在墙壁附近说话，声音经过多次反射，可以在围墙内的任何位置听到

D．丁图：用鼎烧水，锁住鼎扣时水温可升至120℃，因为液面上方气压越大，沸点越高

2．（2024·江苏徐州）如图所示，托架上有两个磁环，同名磁极相对，上面的磁环悬浮着，托架静止挂在弹簧测力计的秤钩上，若托架重1N，每个磁环重2N，则弹簧测力计的示数为（???）

A．1N B．3N C．4N D．5N

3．（2024·广西）在研究地磁场方向时，如图所示，发现司南的长柄静止时总是指向南方，则长柄相当于指南针的极。我国宋代学者沈括最早记述了地理的两极和地磁场的两极（选填“重合”或“不重合”）的现象。

4．（2024·四川泸州）如图所示，将A、B两块磁铁套在光滑竖直杆上，放置于水平桌面上，磁铁A在光滑竖直杆上静止，磁铁B在水平桌面上静止，请在图中画出磁铁B的受力示意图。

解题技巧

（1）磁体吸引磁性材料，不需要直接接触，甚至隔着某些物体，磁体仍能吸引磁性材料

（2）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引

（3）磁感线实际上并不存在，是为了描述磁场而假想引入的，磁感线是假想的物理模型。磁体周围的磁感线都是从N极出发回到S极，磁场中的小磁针静止时N极的指向跟该点磁感线方向一致。即磁场中某点的磁