专题07 质量与密度（考情聚焦+中考新考法+真题透视4大考向+新题特训）（原卷版）.docxVIP

主题二力学

专题07质量与密度

考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。

中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

?考向一质量及天平的使用

?考向二密度的概念及基本计算

?考向三测量物质的密度

?考向四密度与社会生活

新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。

课标要求

考点

命题预测

知道质量的含义。会测量固体和液体的质量

质量及天平的使用

主要命题点有：质量的估测、对质量属性的理解、天平的调节与使用、对密度概念的理解、密度公式的简单计算、对质量与体积的关系图像的分析与计算、对测量物质密度的实验器材、实验步骤、实验数据记录及处理、实验误差分析、特殊测量、密度与温度、选择材料、利用密度辨别物质鉴定残次品等。

题型主要是选择题和填空题，实验题和计算题。

通过实验，理解密度

密度的概念及基本计算

会测量固体和液体的密度

测量物质的密度

解释生活中一些与密度有关的物理现象

密度与社会生活

1．（新情境）（2024·山西）如图是为了纪念老红军谢宝金而立的铜像。在长征途中他背着一台68kg的发电机走完全程，创造了长征路上的奇迹。以下与这台发电机质量最接近的是（）

A．一支铅笔 B．一本物理教科书 C．一个篮球 D．一名中学生

2．（跨学科）（2024·山东济南）济南黑虎泉景区有双虎雕塑，东侧“黑虎”使用黑色花岗石雕凿，西侧“金虎”为铜铸。若铸成这只“金虎”需要的铜，铜的密度是，则该“金虎”所用铜的质量是多少吨？

3．（新考法）（2024·广东）小明摘来李子，用天平、量筒和水测量李子的密度。

（1）调节天平时，应先将游码移至标尺的处，然后调节平衡螺母，使天平平衡。

（2）用天平测量李子的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图所示，李子的质量为g；用量筒和水测得李子的体积为，则李子的密度为。

（3）完成上述实验后，在不用量筒的情况下，小明利用天平、烧杯和该李子测量凉茶的密度，实验步骤如下：

①在烧杯中加入适量的凉茶，如图甲所示，并在烧杯上标记此时液面的位置，测得凉茶和烧杯的总质量为240g。

②将李子放入凉茶中，李子沉底，如图乙所示，在烧杯上标记此时液面的位置。

③取出李子，然后向烧杯中加凉茶，使液面上升至位置，测得此时凉茶和烧杯的总质量为282g。根据实验数据，可得凉茶的密度为。从烧杯中拿出李子时会带出一些凉茶，这对凉茶密度的测量结果（选填“有”或“无”）影响，原因是。

?考向一质量及天平的使用

1．（2024·广东）嫦娥五号携带月壤样品返回地球。从月球到地球，样品的质量（）

A．变为原来的一半 B．保持不变

C．变为原来的2倍 D．变为原来的4倍

2．（2024·吉林）生活中处处有物理，根据你的经验，下列描述最符合实际的是（）

A．一根铅笔的质量约为2kg B．物理课本宽度约为18cm

C．人的正常体温约为39.5℃ D．中学生百米赛跑成绩约为5s

3．（2024·甘肃临夏）某同学用天平测量液体质量时，将天平放到水平桌面上，游码移至标尺左端的零刻度线处，发现天平指针位置如图甲所示，此时，应该将平衡螺母向（选填“左”或“右”）侧调节，直至天平平衡；将盛有水的烧杯放到天平的左盘，右盘加减砝码，天平平衡时，砝码和游码示数如图乙所示，则烧杯和水的质量为。

4．（2024·四川广安）水是人类赖以生存的宝贵资源，节约用水是每个公民应尽的义务。在对水循环进行探究时，小月将冰块装入一个质量为20g的烧杯中，利用天平测出它们的总质量如图所示，由此得出这块冰的质量为g；如果这块冰完全熔化成水，其质量。（选填“变大”“变小”或“不变”）

解题技巧

1.质量是物体的一种属性：任何物体都有质量，当物体的形状、物态、位置改变时，物体的质量不会改变，即质量是物体的一种属性。

2.天平的使用

（1）调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处，这时横梁平衡。调节平衡螺母的方法可归结为“左偏右调，右偏左调”.

（2）称量时，把被测物体放在左盘，用镊子按“先大后小”的顺序向右盘中依次试加砝码

（3）右盘里砝码的总质量加上标尺上游码的示数值就是被测物体的质量。游码的示数值以游码的左侧对齐格数为准

?考向二密度的概念及基本计算

5．（2024·黑龙江绥化）将一瓶酸奶喝掉一半后，下列关于剩下半瓶酸奶的说法中，正确的是（????）

A．质量和密度都不变 B．质量和密度都变为原来的一半

C．质量不变，密度变为原来的