专题03 电功率-备战2025年中考物理真题题源解密（广东专用）（解析版）.docxVIP

主题一声光热

专题03电功率

考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。

中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。

考点内容

课标要求

命题预测

电能、电功

了解理解电功、电能概念

及利用电功公式进行计算

主要考查电能的计算和测量题型主要是选择题和填空题有时也会出现在计算题中。主要命题点有：电能、电功的计算电能表的使用、读数等。

电功率

了解电功率。知道用电器的额定功率和实际功率。

电功率是电学考题中命题点较为集中的内容，主要考查电功率的相关计算。常见考题类型是选择题、填空题和计算题，有时也会出现在综合能力题中。命题点有：电功率概念的理解，电功率的基本计算，额定功率和实际功率的计算，动态电路分析与计算，电功率的范围、极值等问题。

焦耳定律

通过实验，了解焦耳定律。能用焦耳定律说明生产生活中的有关现象

焦耳定律方面的考题题型多是选择题、填空题，有时也会有实验探究题。命题点有：电流的热效应，探究电热与电流，电阻的关系，焦耳定律的相关计算，电热器的相关计算等。

测量电功率

培养学生依据实验原理设计实验方法的能力。自己设计实验，加深对电功率概念的理解。通过实验、比较，进一步理解额定功率和实际功率的区别

测量电功率是电学部分的重要实验之一，对测量电功率的考查题型基本上是探究实验题。命题点有：测量电功率的电路图及实物图连接、实验步骤，数据处理，故障分析及特殊测量电功率的方法等。

1．（新情境）（2024·广东东莞·二模）图甲是由10条导电墨线并列压在绝缘薄膜制成的电热膜，已知每根导电墨线的电阻为。电热膜正常工作1min产生热量为J，这个过程是将电能转化为能。为了调节该电热膜的发热功率，现在电路中再接入一个滑动变阻器如图乙，为了使电热膜的功率在原功率的25%~100%之间变化，R的最大阻值为（假设电热膜电阻不受温度影响）。

【答案】内

【详解】[1]每根导电墨线功率

电热膜的总功率为

电热膜正常工作1min产生热量为

[2]电热膜在工作过程中是将电能转化为内能。

[3]电热膜的总电阻为

滑动变阻器连入电路的电阻最大时，通过电热膜的电流最小，此时电热膜的功率最小，最小功率为

根据可知，此时通过电路的电流为

则电路中的总电阻为

则滑动变阻器的最大电阻为

2．（跨学科）（2024·广东揭阳·一模）观察图甲中小林的妈妈和爸爸的对话，回答下面的问题：

（1）当地的电价为元/度；

（2）小林家上一个月底抄表时电能表的示数如图乙所示，则本月底电能表的示数应为；

（3）小林家的电水壶额定功率为，若家中只有这个电水壶正常工作，则这内电能表转盘转动圈。

【答案】(1)0.52(2)1016.1(3)300

【详解】（1）由图甲知道，当地的电价为

（2）由图乙知道，上个月底抄表时电能表的示数为916.1kW?h，这个月用了100度电也就是100kW?h，所以本月底电能表的示数为

916.1kW?h+100kW?h=1016.1kW?h

（3）由题意可得，电水壶正常工作3min消耗的电能为

根据电能表常数3000r/（kW?h）可得，电能表转盘转动的圈数为

3．（新考法）（2024·广东汕头·二模）小军的爸爸购买了一款新型电烤箱又名“空气炸锅”（如图甲），其原理是利用热空气流加热食物，工作电路如图乙，工作时，当电烤箱内温度高于预设温度时，温控开关自动断开，电热管停止加热，当电烤箱内温度低于预设温度时，温控开关自动闭合，电热管重新开始加热，循环工作保障箱内温度为预设温度．已知电风扇的功率为50W，电热管的电阻R为40Ω，求：

（1）电烤箱在加热工作时，温控开关控制（选填“电风扇”“R”或“电风扇和R”）；

（2）正常工作时电热管的功率是W；

（3）焙烤过程中是通过的方式改变食物的内能，食物内能?（选填“增大”或“减小”）；

（4）用这个电烤箱在一次焙烤鸡翅的过程中，定时开关设定为15min，电热管正常循环工作，分析PR-t图像（如图丙所示）可知，电热管R通电min，电风扇通电15min，此次烤鸡翅共消耗电能J。

【答案】(1)R

(2)

(3)热传递增大

(4)129.162×105

【详解】（1）由图乙可知，当定时开关机和温控开关都闭合时，电烤箱处于