高考英语文数-考点19 情态动词.pdf

考点19情态动词

高考频度：★★★★★

【命题解读】

高考研究英语中常用的情态动词主要有

cａn,could，ｍay，mighｔ,must,will，would，ｓhaｌｌ，shoulｄ，ougｈtto，dare，neeｄ,ｕsed

tｏ，hadbetｔｅr等。在学习情态动词时应注意以下几点：同一情态动词表示不同的意义的情况；情态

动词后跟各种形式的用法;尤其要注意”情态动词＋完成式是高考中的重点所在。

【命题预测】

情态动词是各地高考试题中的必考项目，每年高考单独命题区的单项填空必有一道考查情态动词的项

目。新课标卷主要在语法填空和短文改错中考查.考点依次是:推测（可能性）→请求/允许→必要性→特

殊用法。试题的立意不偏不怪，但有效信息越来越隐蔽，语境越来越真实，考查角度越来越细致，这些因

素在很大程度上增加了试题的难度。

【复习建议】

１．真实的语境中对情态动词的理解和把握;

2.掌握情态动词表示推测和可能性的用法；

3。掌握情态动词表达”情感、态度、语气等方面的用法.

考向一can，could与bｅabｌeto的用法

１．表示能力，意为＂能，会。

☞Maｎｙｐeoplecanuｓethecomputeｒ．

许多人会用电脑.

☞Ｉｆyouhaｖeagoodslｅep，yoｕwillbeabletoworkｏｕtthisproblem.

如果你好好睡一觉，你将能够解出这道题。

☞Icouldhaveworkedouｔtheｐroｂｌem,butIwastoｏneｒvoｕs.

我本来可以解决这个问题,但我太紧张了.

2．can/ｃｏuｌd表示惊讶，常用在否定句和疑问句中。

☞Howcanyoｕtreatmelikethat?

你怎么能那样对我？

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3．ｃan／coulｄ表示礼貌地请求别人做某事,意为＂能,可以”。

☞CaｎＩhaveａworｄwithyoｕ?Ｉtwon’ttakｅlong.（表示请求)我可以和你谈谈吗?不

会花很多时间的。

【易混辨析】

can和beabｌeｔo用法上的区别

1.caｎ只有两种时态,即can和ｃoｕld；而beaｂlｅｔo有多种时态,如ｗaｓ/ｗｅrｅａble

tｏ,wiｌｌ/sｈａllbeabｌeｔｏ,have/hasbeenａblｅｔo等。

I’llbeableｔodriveｔhecａrinaweek.

Thｒｏuｇhhisｄiligｅntworｋ,thedeaf－mutｅhasbeenａbletorｅａdａnd

wrｉｔeinasignlanguａｇe．

2。表示过去通过努力终于做成了某事要用bｅableto，而不能用can。

Iwasableｔｏｓｗimｔoｔhebankaftertheboatturｎedoｖｅr．

can和bｅａbleto都可以表示能力。can泛指一般的能力；bｅａbｌetｏ则主要指具体做到了

某件事的能力，其形式主要是靠bｅ发生变化,所以形式比can多。

3.caｎ能表猜测,beａblｅto不能.ｃan的这种用法主要用于疑问句和否定句。其肯定形式是mｕｓt

be。

Someboｄyｉｓknｏｃkingattheｄoｏr.Wｈocａniｔbe?

Itｃan’tbeouｒteaｃhｅｒwhｏisknockｉngａｔｔhedoor．

４．ｃan可以表”允许＂,与mａｙ可以互换，此时不能用bｅabｌeto代替.

—Caｎ/MaｙIｓithｅre?

—Yes,pｌeａse．

1。（２018·北京卷·单项填空）Ｉnｔodａy’sinforｍ