第4章 基础实验3 燃烧条件的探究（教师版） 2024--2025学年沪教版（上海）九年级化学上册第4章同步练习.pdfVIP

第4章认识化学反应

基础实验3燃烧条件的探究

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01/学习目标明确内容要求，落实学习任务

02/思维导图构建知识体系，加强学习记忆

03/知识导学梳理教材内容，掌握基础知识

04/效果检测课堂自我检测，发现知识盲点

05/问题探究探究重点难点，突破学习任务

06/分层训练课后训练巩固，提升能力素养

1.通过实验探究物质燃烧所需要的条件；

2.通过实验和讨论，总结灭火的方法；

3.逐步建立安全用火的意识，增强消防安全意识。

探究燃烧条件

实验内容实验现象实验结论

(1)用玻璃棒分别蘸取95%酒精溶

酒精具有可燃性，而水不具有可燃

液、蒸馏水，置于酒精灯火焰上，酒精燃烧，而水没有燃烧

性

观察两种物质是否可以燃烧

(2)分别点燃两支蜡烛，竖直放在

平整的桌面上，用透明的玻璃杯罩被玻璃杯罩住的蜡烛过一会儿熄

可燃物燃烧必须与氧气充分接触

住其中一支蜡烛(尽量使玻璃杯口灭了，没罩住的蜡烛正常燃烧

与桌面间不留空隙)，观察现象

(3)用坩埚钳分别夹取小木条、小

小木条燃烧了，而小煤块还没有燃可燃物燃烧的温度必须达到着火

煤块于酒精灯火焰上灼烧，观察、

烧点

比较两者燃烧所需要的时间

【问题讨论】

1.结合你在上述实验中所观察到的现象和得到的结论，试着总结燃烧所需要的条件。

答：物质要具有可燃性，跟氧气充分接触，温度要达到着火点

2.列举日常生活中常用的灭火方法，并试着说明其灭火原理。

A.:

灭火的方法做饭时关闭液化气瓶阀门，使火焰熄灭

:

依据的原理将可燃物撤离燃烧区

B.:

灭火的方法盖上灯帽，熄灭燃烧的酒精灯

:()

依据的原理将可燃物与空气或氧气隔绝

C.:

灭火的方法柴草发生火灾时，用水浇灭

:

依据的原理将可燃物的温度降低到着火点以下

+

12024··

．（重庆中考真题）利用红磷和白磷进行燃烧条件探究，实验装置如下图所示。下列说法不正确的

是

AaB80℃

．处物质为白磷．红磷的着火点高于

CabDc

．、两点对比说明燃烧需要氧气．处通入氧气白磷能燃烧

C

【答案】

40℃240℃

【分析】白磷、红磷的着火点分别为、。

Aa

【详解】、处物质能燃烧，为白磷，故说法正确；

Bb80℃

、处物质没有燃烧，是红磷，跟氧气接触，没有燃烧说明红磷的着火点高于，故说法正确；

C、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，能说明燃烧时温度需达到着火点，故说法错误；

Dc

、处通入氧气，水中的白磷燃烧，故说法正确。

C

故选。

22024··

．（辽宁丹东模拟预测）通过比较、推理等方法可总结归纳出燃烧与灭火的规律并加以应用，请回

答：

(1)“”

如图所示的火