教科版科学二年级上册 《神奇的纸》核心素养教案（表格式）.pdf

教科版小学科学二年级上

《神奇的纸》教学设计

课题名神奇的纸

科学概念目标：

1.材料经过加工、改造、优化后其性能会发生改变。

2.性能得到改变与优化的材料可以用来制作具有一定功能的物品。

科学探究目标：

1.能对普通的纸进行简单加工与改造，比较纸在改变前后的变化。

核心素养

2.能用语言描述纸折叠前后的变化。

教学目标

科学态度目标：

1.发展加工、改造材料的兴趣。

2.尝试多角度、多方式地认识材料。

科学、技术、社会与环境目标：

1.了解材料会随着人类的需求而不断改进。

1.材料经过加工、改造、优化后其性能会发生改变。

教学重点

2.性能得到改变与优化的材料可以用来制作具有一定功能的物品。

1.能对普通的纸